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2019年北京市中关村第三小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 语言积累。 ( 1 )不论平地与山尖,________。(唐.罗隐《蜂》) ( 2 )突然一阵风,________所有的绿都整齐地按着节拍飘动在一起……(艾青《绿》) ( 3 )诗和音乐一样,________。(朱光潜) ( 4 )诗是强烈感情的________,它源于________的情感。 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 给下面的字组词,再换个偏旁组成新字,再组词 侵 ______ ______ ______ 遭 ______ ______ ______ 键 ______ ______ ______ 崩 ______ ______ ______ |
| 2、 | 选择填空。 赠言 格言 良言 留言 名言 诺言 ①名人说过的话叫“______”
②教育警醒的话叫“______” ③有益于人的话叫“______” ④应允别人的话叫“______” ⑤临走留下的话叫“______” ⑥分别勉励的话叫“______” |
| 3、 | 看拼音,写词语。
shēnɡ shū | ɡǎn chù | xún ɡuī dǎo jǔ | ______ | ______ | ______ | hénɡ qiē | lán yāo | xiǎn wéi rén zhī | ______ | ______ | ______ |
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| 4、 | 把四字词语补充完整。
乱砍______伐 谈笑风______ 无______无束 轻而______举 循规______ ______ 死而______ ______ 眉飞______ ______ 寻______问______ |
三、 连线题(分值:10分)
| 1、 | 在横线上填上恰当的词语。照样子连线。 A B 砍光 原理 异想天开的 飞机 除尽 灌木 机毁人亡的 地方 增强 杂草 轻而易举地 命令 捕食 肥力 动物栖息的 惨祸 研究 害虫 性能优良的 超过 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。
树
艾青
一棵树,一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根伸长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
( 1 )本诗的开头,“一棵树,一棵树”,采用________的手法,着意强调和突现________。
( 2 )“风与空气/告诉着它们的距离”运用________的手法,把一种看不见,摸不着的关系写________。
( 3 )诗的第二小节,由“彼此孤离地兀立着”的形象,进行相反联想,慧眼独具,“在看不见的深处”,看到“________”。
( 4 )“根须纠缠在一起”象征着________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读理解。
不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱,走近了柜台,忽又胆怯起来。我说:“你交上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台跟前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话噢!”营业员终于过来了,他脸色有点紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。我有点后悔起来。后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心,跟在他后面,他便停下脚步不去了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便飞快而努力地喝橘子水。一个炎热的下午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前头,露出半个脑袋。营业员只顾和几个成人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我极想走过去帮他叫一声:“同志”,可最后还是忍住了。
( 1 )“他”对买橘子水达到狂热的地步,是因为( )
A: 他特别爱喝橘子水。
B: 炎热的夏天,喝橘子水有利于解渴防暑。
C: “他”从中享受到独立、自由。
D: “他”认为买橘子水特别好玩。
( 2 )从文中摘抄“他”要求独立的表现。
( 3 )吃山楂片为什么“潦草地吃着”,而且“神情有些沮丧”?分析较为合理的是( )
A: 山楂片不好吃。
B: 为自己忘记而后悔。
C: 因为我说了该他说的话。
D: 为自己不能独立而自责。
( 4 )“我”为什么忍住没走过去帮助他?理解较合理的是( )
A: 有了上次的经验,不愿自讨没趣。
B: “我”不愿伤害“他”对独立的强烈要求。
C: 想让“他”经受生活的磨练,增长才干。
D: 想让“他”吃点苦头,接受教训。
( 5 )不少父母对子女的事包办代替,从选段中作者对待侄儿的做法中,你有何感想?
六、 写作题(分值:30分)
你在生活中,或在电影、电视中,看见过齐心合力完成一项任务的场面吗?请写下来。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】无限风光尽被占 ( 2 )【第1空】好像舞蹈教练在指挥 ( 3 )【第1空】生命全在节奏 ( 4 )【第1空】自然流露 【第2空】宁静中回忆起来
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】侵略 【第2空】浸 【第3空】沉浸 【第4空】遭遇 【第5空】糟 【第6空】糟糕 【第7空】关键 【第8空】健 【第9空】健康 【第10空】山崩地裂 【第11空】棚 【第12空】车棚
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| 2、 | 【第1空】名言 【第2空】格言 【第3空】良言 【第4空】诺言 【第5空】留言 【第6空】赠言
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| 3、 | 【第1空】生疏 【第2空】感触 【第3空】循规蹈矩 【第4空】横切 【第5空】拦腰 【第6空】鲜为人知
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| 4、 | 【第1空】乱 【第2空】生 【第3空】拘 【第4空】易 【第5空】蹈 【第6空】矩 【第7空】后 【第8空】已 【第9空】色 【第10空】舞 【第11空】医 【第12空】药
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】反复
【第2空】一棵棵
( 2 )【第1空】拟人
【第2空】得生动可感,而且人格化
( 3 )【第1空】它们把根须纠缠在一起
( 4 )【第1空】团结并凝聚成坚强的力量

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )C
( 2 )不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。
( 3 )C
( 4 )B
( 5 )从要让孩子独立,放手让孩子去做力所能及的事。

六、 写作题(分值:30分)答案
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