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2019年济宁市汶上县实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据“日积月累”填一填。
( 1 )白马西风塞上,________。
( 2 )雾锁山头山锁雾,________。
( 3 )________,进水远山皆有情。
( 4 )________,一城山色半城湖。
二、 填空题(分值:20分)
1、给下列多音字组词。

把:bà______ bǎ______

闷:mēn______ mèn ______

削:xiāo______ xuē ______

2、写出划线词语的意思,再说说诗句的意思。

相看两不厌,只有敬亭山。______

诗句:______

3、按课文《和我们一起享受春天》原文填空。

我们希望,我们祈盼——

让______的孩子,

有一张______,______,

不被______掀翻!

有一间______,______,

免遭______击穿!

和我们一样______,

和我们一样______……

4、读拼音,写汉字。

晌午的太阳热là là______地照射着整个树林。许多老松树shèn______出厚厚的松zhī______。一只小苍蝇停在一棵老松树上,拂shì______那长着一对红眼睛的圆脑袋。忽然有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美cān______。

三、 连线题(分值:10分)
1、课文欢乐谷。(连一连)

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,完成练习。

夜

叶赛宁

河水悄悄流入梦乡,

幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了,

长脚秧鸡不再欢嚷。


夜来临,四下一片静,

只听得溪水轻轻地歌唱。

明月撒下它的光辉,

给周围的一切披上银装。


大河银星万点,

小溪银波微漾。

浸水的原野上的青草,

也闪着银色光芒。


夜来临,四下一片寂静,

大自然沉浸在梦乡。

明月撒下它的光辉,

给周围的一切披上银装。

( 1 )请你用自己的话描述一下诗中的夜景。
( 2 )朗读诗歌,你能从中体会到诗人怎样的感情?
( 3 )“明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次,关于这种重复,下列说法错误的一项是( )。
A: 这不是简单的重复,而是以反复的吟咏体现诗的节奏美和旋律美
B: 这种反复的吟咏深化了夜静谧、美丽的氛围
C: 这种重复使诗歌的语言略显啰唆
D: 这种重复能够让人更深切地感受到诗人的情感
五、 现代文阅读(分值:20分)

课内语段阅读。

三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空 翅膀上裹着白云 它看见垂(chuí cuí)柳披上了长发 如雾如烟 它看见一群姑娘来到河边 水底(立刻 很快)浮起一片片花瓣 它看见村庄上空 很早很早 就升起了袅袅炊烟

比金子还贵啊,三月桃花水!

比银子还亮啊,三月桃花水!

啊,地上草如茵(yīn rīn),两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多(陶醉 沉醉)。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!

( 1 )给文中的加下划线的字,选择正确的音节。

( 2 )选择括号里恰当的词语。

( 3 )照例子,写词语。

如雾如烟(ABAC)________ ________

袅袅炊烟(AABC)________ ________

( 4 )给短文第一段添加标点。

( 5 )找出短文中的一个排比句和一个比喻句。

六、 写作题(分值:30分)
生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请以此为主题写一篇习作,题目自拟。注意使用恰当的说明方法,把你想发明的东西描述清楚。不少于350字。
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