| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充下列句子。 ( 1 )天行健，________。 ( 2 )地势坤，________。 ( 3 )胜人者有力，________。 ( 4 )不怨天，________。 ( 5 )生于忧患而________。 |
| 1、 | 给下面的下划线字注音。 树栖______ 琥珀______ 澎湃______ 晌午______ 杀菌______ 癌症______ |
| 2、 | 在横线上填上合适的词语。 ______的浓阴 ______的竹竿 ______的风景 |
| 3、 | 比一比，再组词。 审______ 案______ 很______ 尊______ 役______ 狡______ 神______ 按______ 恨______ 遵______ 投______ 交______ |
| 4、 | 读课文《大自然的启示》，根据解释写出相应的成语。 ①改变原来的样子，出现新的面目。 ______ ②想法离奇，不切实可行。 ______ ③事情很容易做。 ______ ④做凶暴的事情。 ______ |
| 1、 | 在横线上填上恰当的词语。照样子连线。 A B 砍光 原理 异想天开的 飞机 除尽 灌木 机毁人亡的 地方 增强 杂草 轻而易举地 命令 捕食 肥力 动物栖息的 惨祸 研究 害虫 性能优良的 超过 |
________________夜绩麻，________________。
________________供耕织，也傍桑阴学种瓜。
( 1 )将古诗补充完整。.①绩麻：________②供：________
( 3 )诗中的人物在干什么？用“√”选出。A．耘田（）B．绩麻（）C．在树下休息（）D．学种瓜（）
( 4 )这首古诗主要写了哪些内容？用“√”选出。A．乡村男耕女织、日夜辛劳的繁忙生活。（）
B．孩童学习种瓜的情景。（）
C．大人忙忙碌碌种地，小孩玩耍的场面。（）
( 5 )古诗后两句体现出了儿童的________、________。根据课文《春潮》，回答下列问题。
山的背阴处虽然还______，可是寒冷的威力已在______。朝阳处______，雪水顺着______，冲开了______。那巨大的______也开始活动了，流水声一天天______，最后成为一股______，______，______。那冰封的大江在______，在______，逐渐______，______，颜色也______。
( 1 )将上面的短文，补充完整。( 2 )面对春潮的力量，你想对大自然说些什么？( 3 )你能用自己的话赞美一下美好的春天吗？读课文《海上日出》，解释句中加横线的词语
一刹那间，那深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩 。
①一刹那 ②夺目 ③光彩
