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2019年石家庄市范西路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

填一填。

①山中无老虎,______。

②人往高处走,______。

② 不怕一万______

二、 填空题(分值:20分)
1、

多音字组词

差chā______ cī______ 藏cáng______ zàng______

2、读一读,写一写

①青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的______(zhuāng shì)。

②母鸡______(shuài lǐng)一群小鸡在林中______(mì shí)。

③天空中的红霞,归巢的鸟儿和乡下人家一起,绘成了一幅自然、______(hé xié)的______(tián yuán fēng jǐng huà)。

3、在没有错别字的一组后写正确,错别字找出并在后面改正。

A.纺织 甜蜜 摧眠曲 松指______

B.闪烁 慰籍 猫头鹰 推侧______

C.恐龙 膨大 热辣辣 鸟翼______

D.除嗅 繁星 机器人 掏气______

4、

读课文《扁鹊治病》填空

扁鹊认为,病在______,用热水敷烫就能够治好;发展到______,用针灸的方法可以治好;即使发展到______,服几剂汤药也还能治好;一旦______ ,只能等死,医生再也______了。

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

迷人的 歌声 奇幻的 藤叶

好听的 风景 碧绿的 丝绸

闪烁的 低语 明洁的 竹笋

纤细的 星星 鲜嫩的 云彩

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
默写诗词,完成练习。
( 1 )补写诗句。

渔歌子

________,________。

________,________,________。

( 2 )《渔歌子》的作者是________时代的________。
( 3 )这首词描写的是________季景色,在词中,作者对________、________、________、________、________、________这六种事物进行了描写,呈现出了缤纷的色彩,有________,有________,有________,有________……
( 4 )这首词表达了作者________的思想感情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
默读短文,按后面的要求做。

小岛的故事

在太平洋上有一座孤零零的小岛。一百多年前,______,可怕的灾难降临到这个小岛上——火山爆发了。

火山爆发一个月后,科学家来到岛上,只见火山灰盖满了整个小岛,山谷中只剩下焦黑的树干,四周一片寂静。它会变成一座死岛吗?三年后,牵挂着小岛的科学家又来到岛上,他们欣喜地发现在内陆的火山灰上长出了一些植物。在海边,还有椰子、刺桐等顺着海水漂到岸上来。在岸边,他们还发现了刺桐等的幼苗。

火山爆发十几年后,科学家再次来到岛上,那些幼苗已经长大了。更让人高兴的是,还有许多小动物也踏上了小岛,比如螃蟹。

小岛上的动植物会多起来吗?会的!许多渔船常到小岛附近捕鱼。渔夫有时会到岛上转转,粘在他们衣服上的植物种子会掉在岛上生根发芽。当植物的枯枝和落叶腐烂并和火山灰混合后,这样的土壤含有植物生长所需的丰富营养,树木就长得更茂盛了。只要有树木,就会有鸟儿光临,鸟儿也会把种子传播到岛上来,于是岛上有了柿子、榕树。植物越来越茂盛,种类也越来越多。用了差不多四十年,整座小岛又重新变绿了。

火山爆发九十九年后,又一拨科学家来到岛上,他们______动植物的各类更多了。随着时间推移,森林越来越茂盛,植物的种类越来越多,动物种类也会越来越多,岛上的物种会一直增加,直到恢复原来的蓬勃生机。

就这样,不需外力只需时间,历经百年小岛又恢复了它美丽的容颜。这就是大自然神奇的力量。

( 1 )从文中找出下面词语的反义词写在横线上

喧闹——________

减少——________


( 2 )从下面选择合适的词语填在文中横线上

果然

依然

突然

忽然

发生

发明

出现

发现

在太平洋上有一座孤零零的小岛。一百多年前,________,可怕的灾难降临到这个小岛上——火山爆发了。

火山爆发九十九年后,又一拨科学家来到岛上,他们________动植物的各类更多了。

( 3 )被火山扼杀了生机的小岛上,为什么后来会有了植物?用“——”在文中标出。为什么这些植物会长得茂盛?用“~~”在文中标出。
( 4 )为什么说小岛恢复美丽是“大自然”神奇的力量?读了本文你有什么想法?写下来。
六、 写作题(分值:30分)
习作·表达

我最敬佩的

这个人是谁,使你敬佩的原因是什么,请你用一两件具体的事例写出这个人的优秀品质,做到内容具体,语句通顺,用词恰当,标点正确。

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