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2019年成都师范附属小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写诗句

路人借问遥招手,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、

加偏旁,变新字。

我——______ ______ 扁——______ ______

当——______ ______ 辟——______ ______

2、用横线画出下列加下划线的字的正确读音。

琥珀 ______(bó
pò) 渗透______(sèn
shèn)

开辟 ______(pì
bì) 繁衍 ______(yán yǎn)

3、加偏旁组字再组词

艮 ______ ______ ______ ______

里 ______ ______ ______ ______

各 ______ ______ ______ ______

支 ______ ______ ______ ______

4、比较组词。

幼______ 逐______ 烂______ 冒______

幻______ 啄______ 拦______ 帽______

三、 连线题(分值:10分)
1、根据课文内容完成连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读冰心的三首短诗,回答问题。

繁星(八三)

小弟弟!

你恼我么?

灯影下,

我只管以无稽的故事,

来骗取你,

绯红的笑颊,

凝注的双眸。

繁星(一〇一)

弟弟呵!

似乎我不应勉强着憨嬉的你,

来平分我孤寂的时间。

繁星(一〇二)

小小的花,

也想抬起头来,

感谢春光的爱——

然而深厚的恩慈,

反使他终于沉默。

母亲呵!

你是那春光吗?

( 1 )根据意思写出诗中的词语。

①无从查考;毫无根据。________

②宠爱慈惠。________

( 2 )整体感悟。

前两首诗描写的是浓浓的________之情,第三首诗体现的是________。

( 3 )诗句赏析。

①“你恼我么?”一句体现了作者( )。

A.对弟弟的惧怕 B.对亲情的珍惜

C.对弟弟的歉意 D.对弟弟的安慰

②“似乎我不应勉强着憨嬉的你,来平分我孤寂的时间”说明诗人( )。

A.为勉强弟弟感到惭愧

B.爱欺负家人

C.与弟弟感情深厚

D.空闲时间较多

③第三首短诗中作者把“母爱”比作________,说明母爱是伟大的,在母亲面前,连感恩的话都会被消融。

( 4 )通过对这三首短诗的解读,你最大的感受是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读课文片段,完成练习。

还有画眉啦_____黄莺啦_____百灵啦_____它们的_____语言_____丰富极了_____

一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,做出更种各样的猜想,编制出许多有趣的故事来。________我一直没有学到公冶长的本领,________跟鸟建立异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍。鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……

鸟儿的确是我们的好朋友哇!

( 1 )在缺少标点的地方加上标点。

还有画眉啦________黄莺啦________百灵啦________它们的________语言________丰富极了________

( 2 )在横线上填上合适的关联词。

________我一直没有学到公冶长的本领,________跟鸟建立异常深厚的感情。

( 3 )文中有两处省略号,第一处省略了________;第二处省略了________。
( 4 )文中“语言”“知音”都加上了引号,我知道这里的“语言”是指________,“知音”是说我是鸟的________,我懂得它的话。
( 5 )将“鸟儿的确是我们的好朋友哇!”改为反问句。
六、 写作题(分值:30分)
要求:在我们的身边,有很多值得敬佩的人。选择其中一位,通过具体的事例,夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩,也可以说一说。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。把语句写通顺,字数400字左右。
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