| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 比比看，谁的积累多。 ( 1 )儿童急走追黄蝶，________。 ( 2 )梅子金黄杏子肥，________。 ( 3 )《蜂》中的名句是：采得百花成蜜后，________？ ( 4 )雾锁山头山锁雾，________。 ( 5 )________，近水远山皆有情。 ( 6 )________，只有敬亭山。 ( 7 )生于忧患而________。 ( 8 )天行健，________。 |
| 1、 | 读课文《牧场之国》根据解释写出相应的词语。 ①没有边际。 ______ ②神情举止、姿态风度端正庄重。______ ③大声喊叫。 ______ |
| 2、 | 填上合适的词语。 ______的大海 翠绿的______ ______的西湖 新生的______ ______的泰山 无暇的______ ______的香山 连绵不断的______ |
| 3、 | 根据课文《小儿垂钓》内容填空 蓬头稚子学垂纶，______。 |
| 4、 | 选字组成词语。 水（原 源 愿）______ （查 擦 插）玻璃______ 依（据 居 拒 距）______ 船（低 抵 底）______ 盘（区 曲 屈）而上______ 石（壁 碧 璧）______ |
| 1、 | 连线 |
繁星(八三)
小弟弟！
你恼我么？
灯影下，
我只管以无稽的故事，
来骗取你，
绯红的笑颊，
凝注的双眸。
繁星(一〇一)
弟弟呵！
似乎我不应勉强着憨嬉的你，
来平分我孤寂的时间。
繁星(一〇二)
小小的花，
也想抬起头来，
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈，
反使他终于沉默。
母亲呵！
你是那春光吗？
( 1 )根据意思写出诗中的词语。①无从查考；毫无根据。________
②宠爱慈惠。________
( 2 )整体感悟。前两首诗描写的是浓浓的________之情，第三首诗体现的是________。
( 3 )诗句赏析。①“你恼我么？”一句体现了作者( )。
A.对弟弟的惧怕 B.对亲情的珍惜
C.对弟弟的歉意 D.对弟弟的安慰
②“似乎我不应勉强着憨嬉的你，来平分我孤寂的时间”说明诗人( )。
A.为勉强弟弟感到惭愧
B.爱欺负家人
C.与弟弟感情深厚
D.空闲时间较多
③第三首短诗中作者把“母爱”比作________，说明母爱是伟大的，在母亲面前，连感恩的话都会被消融。
( 4 )通过对这三首短诗的解读，你最大的感受是什么？课外阅读。
马鞍藤是南部海边常见的植物。它的花介于牵牛花与番薯花之间，但比前两者花形更美、花朵更大、气势也更雄浑。因此，它盛开的时候就像开大型运动会似（sì shì）的。
马鞍藤有着非常强盛的生命力，在海边的沙滩上暴晒烈日，迎接海风，甚至给它灌溉海水都可以存活。有的根茎藏在沙中看起来已枯萎，第二年雨季时，却又冒出芽来。
这又美又强盛的花，在海边，竟很少有人会欣赏。与马鞍藤背道而驰的是马蹄兰，马蹄兰的茎叶都很饱满，能开出纯白的恍若马蹄的花朵。它必须种在气温合适、多雨多水的田里，但又怕大风大雨。大雨一下就会淋破它的花瓣，大风一吹又会使它的肥茎摧折。
这两种花名有如兄弟的花，却表现了完全相反的特质（zhì zhī），当然，因为这种特质也有了不同的命运。马鞍藤被看成是轻贱的花，顺其自然生长或凋落，绝没有人会欣赏、采摘 （zhaí zhaī）；马蹄兰则被看成珍贵的花并被珍爱着，而它最大的用途是用在丧（shāng sāng）礼上，它被看成是无常的象征。
( 1 )选出短文中括号内正确的读音似________ （sì shì） 质________ （zhì zhī） 摘 ________ （zhaí zhaī） 丧________ （shāng sāng）
( 2 )我会写出下列的近义词。饱满________ 欣赏________ 合适________
( 3 )马鞍藤的生命力非常强盛，下面表述错误的一项是_______A: 在海边德沙滩上暴晒烈日，迎接海风。学习了本单元的课文，你一定对乡村生活有一定了解吧，那你对乡村生活的哪些景物、人物、事情感兴趣呢？赶快写下来吧，题目自拟，不少于350字。
