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2019年绍兴市成章小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《忆江南》

______,______ 。______,______ ,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、结合语境,写出恰当的内容。

与朋友交往时,我会想起《论语•学而》中“______”这句格言。清明节到了,我又会想到“清明前后,______”的农业谚语。当我来到沙漠中族行,拍到了一缕孤烟笔直升起,会配上王维的“______,长河落日圆”;趁着夜色我来到了洞庭湖,在皎洁的月光下,无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬,不禁吟起了刘禹楊的:“______,______”;当同学取得成功有点骄傲时,我会用歇后语“关羽失荆州______”来告诫他。

2、

读诗《独坐敬亭山》

“相看两不厌,只有敬亭山”运用______手法写诗人与敬亭山的相知之情。

3、人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械。这就是仿生学。

请看图片,想想人们从它们身上得到启示后,研制出什么?写出其名称。

①______

②______

③______

4、看拼音写词语。

bào tiào

dāo qiào

zōng yǐng

jī guān huā

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
1、连线

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

在朦胧的寂静中, 白桦四周徜徉着,

玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,

在灿灿的金辉里, 它向白雪皑皑的树枝,

闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗句重在表现白桦的________。
( 2 )诗人用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦________的精神,“玉立”写出了白桦的________,表现出它的________。
( 3 )“灿烂的金辉”,衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。
( 4 )诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的________,更加衬托出白桦的________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读课文片段,完成练习。
子明:老师,您不是很喜欢吃鱼吗?现在有人送鱼来,您却不接受,这是为什么呢?
公仪休:正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收人家的鱼。你想,如果我收了人家的鱼,那就要照人家的意思办事,这样就难免违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?
子明:(恍然大悟地)老师,您说得对,今后我一定照着您的样子去做。
( 1 )将划线的句子改为陈述句,保持句子的意思不变。
( 2 )公仪休为什么不肯收人家的鱼?
( 3 )你认为公仪休是个怎样的人,请你对他说几句话。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

雨过天晴,一切都是新的,除了小路、小草、小白菊、凤蝶儿这些景物,你觉得还会有什么呢?(如小蚂蚱、小蚂蚁、小花、小鸟、蝴蝶……)请你仿照《在天晴了的时候》一文的写法,写一首诗。字数不限。

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