| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 描写其他季节的诗句也很多，填一填，背一背。 ①______，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》） ②接天莲叶无穷碧，______。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》） ③停车坐爱枫林晚，______。（杜牧《山行》） ④落霞与孤骛齐飞，______。（王勃《滕王阁序》） ⑤______，潭面无风镜未磨。（刘禹锡《望洞庭》） ⑥千山鸟飞绝，______。（柳宗元《江雪》） ⑦柴门闻犬吠，______。（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》） ⑧______，露似珍珠月似弓。（白居易《暮江吟》） |
| 1、 | 读拼音，写词语。
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| 2、 | 辨字组词。 挽______ 帜______ 恒______ 枕______ 馋______ 织______ 桓______ 忱______ | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 根据课文《普罗米修斯》内容写一写，读一读 我能照样子补充词组。
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| 4、 | 选择近义词填空。 A．猜测B．推测C．高傲D．傲然 ( 1 )科学家们________，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。( 2 )科学的结论最开始的时侯大都是建立在大胆的________上。 ( 3 )大白鹅________地昂着它那长长的脖子，大摇大摆地走着。 ( 4 )隆冬季节，花儿都枯萎了，只有梅花________地挺立着。 |
| 1、 | 根据课文内容完成连线。 |
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头。
( 1 )《小池》这首诗中描写了哪些景物？这些景物构成了一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间的亲密和谐的关系。阅读理解
孟母三迁
孟子名叫孟轲（kē），是战国时期的大教育家。他继承了孔子的学说，在历史上有“亚圣”的称号。
孟子的父亲去世很早，对孟子的教育，可费了他母亲不少心血。
盂子五岁时，跟他母亲住在城外公墓的旁边。这里经常有人送葬、筑坟、祭吊、哭泣……起初，他和小朋友站得远远地看热闹，时间一长，也就看熟了。孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏：用泥巴做棺材，再做个泥人放在里面，两个小朋友在前面抬，孟子和另外几个跟在后面哭咿咿（yī）唔唔（wú）地唱起丧歌……孟子的母亲看到他们的这种游戏，心里很发愁：这可怎么得了，将来能成个什么样的人哪！于是，她决定搬家。
孟子的家搬到城里来了，在一个市场的旁边。市场可热闹了，从早到晚，人来人往，买的、卖的，男的、女的，什么人都有。粮食、蔬菜、水果、器皿、鱼、肉……各种东西都有。孟子高兴极了，成天在人群里转来转去，骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的，什么样的新鲜事他都看到了。没过几天，盂子对这一切就熟悉了。他母亲见此状况心里又很难过：孩子成天不学好、可怎么得了，将来会变坏的。于是，她决定再次搬家。
这次孟子的家搬到了学堂旁边，他渐渐地对学堂发生了兴趣。每天看到学生很 早就来上学，见了老师还鞠躬。有时，老师领着学生演习各种礼节和仪式，孟子看会了，也就跟着做起来，见了老师便鞠躬。学生演习礼节和仪式，他就模仿；学生唱歌，他也跟着唱……孟子成了一个彬（bīn）彬有礼的孩子了。
孟子的母亲看到儿子的进步，情不自禁地笑了。
( 1 )联系上下文解释下列词语。情不自禁：________
彬彬有礼：________
①中国古代有两个很有名的大学问家、教育家，人称“孔孟”，“孔”指的是________，名叫________；“孟”指的是________，名叫________。
②孟子总共搬了三次家，第一次住在________，第二次住在________，第三次住在________。
( 3 )按要求改写句子。什么样的新鲜事他都看到了。
①改成“把”字句：________
②改成“被”字句：________
