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2019年深圳市福田区众孚小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写《池上》。

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
1、读一读,选一选

彻______ [A.qiè B.chè]

弧______ [A.hú B.guā]

屡______ [A.lóu B.lǚ]

撼______ [A.gǎn B.hàn]

镶______ [A.rǎng B.xiāng]

滥______ [A.jiān B.làn]

2、根据语境,在括号中写出加下划线词语的反义词,使句子完整。
( 1 )人生有成功 , 也有________。
( 2 )山间的道路大部分都很崎岖 , 不像城市里的马路那样________。
( 3 )蚂蚁是渺小的,然而它的精神是________的。
3、

多音字组词

间jiān______ jiàn______ 好hǎo______ hào______

4、选词填空。

观赏 欣赏 观看 观察

①“六一”联欢会上,同学们津津有味地______小琪表演的节目。

②路边放的盆花,是供行人______的,不能随便采摘。

③______了电影《孔繁森》,我的感触很深圳特区。

④对事物______得愈仔细,就了解得愈全面。

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

千里马 比喻声音动听的人

老黄牛 指带领大家前进的领头人

百灵鸟 比喻有才干的人才

领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人

小蜜蜂 比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
默写诗词,完成练习。
( 1 )补写诗句。

渔歌子

________,________。

________,________,________。

( 2 )《渔歌子》的作者是________时代的________。
( 3 )这首词描写的是________季景色,在词中,作者对________、________、________、________、________、________这六种事物进行了描写,呈现出了缤纷的色彩,有________,有________,有________,有________……
( 4 )这首词表达了作者________的思想感情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的儿童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。

时光悄悄地溜走了,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘,兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又挺住了。它似乎借助了大海的支撑,好像顽皮的孩童任性地在这张硕大无朋的床面上蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。我惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大眼睛正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像一位跳水运动员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

( 1 )写出下列词语的近义词。 缘故________ 依旧________ 兴许________
( 2 )区别下列形近字并组词。 溅________ 顽________ 眨________ 浅________ 玩________ 泛________
( 3 )找出AAB形式的叠词。
六、 写作题(分值:30分)
每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350字。

提示:走进田野睁大双眼,你会发现不一样的美景。请按一定顺序具体描写你看到的美景,可以用动静结合和比喻、拟人等方法让景物活起来。

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