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2019年宁波市江东中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《卜算子·咏梅》。
二、 填空题(分值:20分)
1、给下列句子中划线的字选择正确的解释

端:A.端正,不歪斜;B.东西的一头;C.项目,点;

D.事情的开头;E.仔细地看;F.用手平正地拿着

①石钟乳和石笋形状变化多端。______

②他端详着这幅画,陷入了沉思。______

③他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。______

2、

多音字组词

觉jué______ jiào______ 似sì______ shì______

3、给下面的句子加标点

①父亲常说______还不如我闺女呢______太慢了______

②串糖葫芦的竹签______由我一根根削好______洗净______晾干______然后一捆捆放在父亲手边______

4、

补充成语。

胆大______ 无私______ 固______己______

三、 连线题(分值:10分)
1、连线

千里马 老实、勤恳工作的人 纸老虎 一毛不拔吝啬的人

老黄牛 有才干的人 变色龙 外强中干的人

百灵鸟 歌声动听的人 铁公鸡 善于变化和伪装的人

领头羊 勤劳的人 应声虫 驯顺的奴才

小蜜蜂 领军人物 哈巴狗 随声附和的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

课内阅读。

乡村四月

绿遍山原白满川,

子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,

才了蚕桑又插田。

( 1 )解释下列词语的意思。

山原:________

子规:________

了: ________

( 2 )把后两句诗的意思写下来。

________。

五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

西湖漫笔(节选)

宗璞

雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。①道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。②飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。③在冷泉亭上小坐,真觉得遍体生凉,心旷神怡。④亭旁溪水琤 (chēnɡ cōnɡ),平稳处碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。

西湖胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同。A.黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的,似乎从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。B.有的青苔形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然,如同一幅青绿的山水画。

在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色。我最喜爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要表现出茁壮的生命力。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。

( 1 )“峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。”这句话是从文中的第一自然段中抽出来的,请问它应放在哪一句的后面?( )
A: ①
B: ②
C: ③
D: ④
( 2 )本文凝聚笔力,着重描写了________。
( 3 )赏析文中画线的句子。

①A句运用了________的修辞方法,形象生动地突出了________。

②B句运用了________、________的修辞方法,生动形象地描绘了________。

( 4 )“在花港观鱼,看到了又一种绿。”作者对这种绿,有什么特别的感受?
六、 写作题(分值:30分)
在日常生活中,每个人由于不同的经历和感受,往往有着各种各样的奇思妙想、美好愿望或远大的理想,有的人想邀游太空,有的人想快快长大……请你以“我好想()”为题,展开丰富的想象,说真话,叙真情,写一篇作文,350字左右。
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