2019年长沙市浏阳市张坊镇人溪完全小学四年级下册语文期末测试试题

阅读诗歌，回答问题

望洞庭

【唐】刘禹锡

________________，潭面无风镜未磨。

________________，________________。

( 1 )默写古诗。

________，潭面无风镜未磨。________，________。

( 2 )“和”在诗中的意思是（ ）
A: 平和，和缓
B: 和谐，和睦
( 3 )“青螺”在诗中指的是（ ）
A: 一种田螺
B: 君山
( 4 )诗人描写的是洞庭湖上________（时间）的美丽景色。
( 5 )诗人是站在________（填“远”或“近”）处来欣赏洞庭湖夜景的，从“________”这个词可以看出来。

课外阅读。

一只贝

一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。有一次，他们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，他们却被永远地留在沙滩，再没有回去。

孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。但是，这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；它只好受着内在的折磨，默默的忍受。

它被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；它还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。

孩子们又来到沙滩上玩耍。他们又来寻找更漂亮的贝壳。一个小孩无意中一脚踢飞了这只贝，一颗闪光的东西——珍珠滚了出来。

大人说：“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。”

啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。

( 1 )文中画线句子中的“这”具体指________。
( 2 )“可怜”指这只贝________。“可敬”指这只贝________。
( 3 )珍珠的形成过程给这只贝带来了带来了________。
( 4 )从珍珠的形成过程中，你得到的哪些启示？

习作。

生活中，我们常常会有一些奇思妙想，如想发明会飞的鞋，会飞行的木屋，多种功能的汽车等来方便我们的生活，想一想，将你想发明的东西介绍给大家吧！题目自拟，语句通顺，不写错别字。