| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读古诗《送元二使安西》,把诗句补充完整。 渭城朝雨浥轻尘,______。 |
1、[查看原题] 读课文《说勤奋》,补充词语 ______ ______前茅 有______作______ ______能补______ |
2、[查看原题] 给形近字组词 朴______ 慎______ 微______ 耙______ 滑______ 扑______ 填______ 徽______ 把______ 猾______ |
3、[查看原题] 读拼音写字词。 ( 1 )大半生的róng________马生涯让他饱cháng________了战争的苦痛。 ( 2 )她是参加接力比赛zhū________多选手中wéi________一的一个女选手,但成绩却毫不逊色于其他男jìng________争选手。 ( 3 )写同音字,组成词语。 [róng] ________装 形________ 光________ 笑________ [zhū] 珍________ ________网 ________位 野________ [jìng] ________赛 ________然 ________爱 ________争 |
4、[查看原题] 为下划线字选择正确的读音。 揭开(jiē xiē)______ 敏锐(ruì dǔn)______ 屹立(qí yì)______ 薄雾(báo bó)______ 霎时(shà jiē)______ 投降(jiànɡ xiánɡ)______ 弯曲(qū qǔ)______ 少女(shǎo shào)______ |
1、[查看原题] 搭配词语,连一连。 猛烈地______ 站着 锋利的______ 怪物 呆呆地______ 尖叫 庞大的______ 牙齿 绝望地______ 向前 强大的______ 声音 悄悄地______ 摇撼 嘶哑的______ 力量 |
元日
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
( 1 )《元日》的作者是________代文学家________。①屠苏________
A.一种酒 B.地名
②新桃________
A.果树 B.桃符,春联的前身
( 4 )根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(提示词语:热闹喜庆)
( 5 )这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外,还有哪些?________①畅饮屠苏 ②夜晚赏月 ③开门迎日 ④更换桃符
(二)“紫斑牡丹”的传说
明末,有位清贫之士,学识渊博,且擅长琴棋书画,只因看破“红尘”,拒官避世,削发为僧,隐居于太白山白云寺,法号“释易寿”。
此寺依山傍水,景色秀丽,院内广植牡丹花草。易寿在寺院中除了勤于佛事外,闲暇之时,几乎都用来研墨作画。他尤其善画牡丹,所作之画,细腻逼真,宛若天成。凡观者,无不拍手叫绝。
易寿作画的名声很快传遍方圆百里,求画者络绎不绝。
一年春日,谷雨前后,牡丹争相竞开,引得八方善男信女前来朝山拜佛现花,以图富贵,吉祥,安康。
这日午后,易寿正在院中对着牡丹作画,忽听院前人声嘈杂,抬头望去,远处有几个庄丁打扮的人,簇拥一位富贵之相的“胖子”。大摇大摆向这边走来,走到近处,方看清是当地有名恶霸“王大癞”,此人一向横行乡里,欺压百姓。无恶不作。
“王大癞”走到易寿跟前,见其一手好画,垂涎三尺,急待得到,便唆使庄丁上前索取。易寿何等人格,岂能与“王大癞”为伍,当下拒绝。“王大癞”恼羞成怒,硬逼其交画一幅,易寿毫不示弱,将画撕烂,将毛笔投入砚台中,愤然而去。“王大癞”见围观的人们群情激愤,无可奈何。只得悻悻而去。
谁知,从那砚台内溅出的笔墨,正好落在附近几棵牡丹的花瓣上,又顺着花辫流至花辫基部。凝结成块块紫斑。
以后,每年花开时节,人们到此,都可以清晰地看到花上的紫斑,由是称其为“紫斑牡丹”。
( 1 )照样子,写词语。大摇大摆(ABAC式):________ ________ ________
( 2 )清贫之士削发为僧的原因是________,法号“________”。题目:___________的____________
要求:在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧,让我们通过你的作品,也能够想象出画面,感受其奇妙。
要求:书写工整,把最吸引你的景点写具体。
