| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读古诗《送元二使安西》，把诗句补充完整。 渭城朝雨浥轻尘，______。 |
1、[查看原题] 解释诗句中划线的词，再写出诗句的意思。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 更尽：______ 故人：______ 诗句的意思是：______ | ||||
2、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。
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3、[查看原题] 写出下面句子的歇后语。 丢了西瓜捡芝麻——______ 千里送鹅毛——______ 猴子捞月亮——______ | ||||
4、[查看原题] 把下面的词语补充完整。 东______西______ 不______不______ ______天______地 |
1、[查看原题] 连线 虎 鼠 猪 马 鱼 鸟 窝 塘 穴 巢 圈 厩 |
课内阅读。
下雪的早晨
雪下着，下着，没有声音，
雪下着，下着，一刻不停。
洁白的雪，盖满了院子，
洁白的雪，盖满了屋顶，
整个世界多么静，多么静。
看着雪花在飘飞，
我想得很远，很远。
想起夏天的树林，
树林里的早晨，
到处都是露水，
太阳刚刚上升。
一个小孩，赤着脚，
从晨光里走来，
他的脸像一朵鲜花，
他的嘴发出低低的歌声，
他的小手拿着一根竹竿。
他仰起小小的头，
那双发亮的眼睛，
透过浓密的树叶，
在寻找知了的声音……
他的另一只小手，
提了一串绿色的东西——
一根很长的狗尾草，
结了蚂蚱、金甲虫和蜻蜓。
这一切啊，
我都记得很清。
我们很久没有到树林里去了，
那儿早已铺满了落叶，
也不会有什么人影；
但我一直都记着那小孩子，
和他的很轻很轻的歌声。
此刻，他不知在哪间小屋里，
看着不停地飘飞着的雪花，
或许想到树林里去抛雪球，
或许想到湖上去滑冰，
但他决不会知道，
有一个人想着他，
就在这个下雪的早晨。
________的早晨 ________的歌声
________的东西 ________树叶
( 2 )关于这首诗的主旨，有下面三种说法：A．塑造了一个可爱的农家孩子的形象。
B．赞美大自然给孩子们带来了欢乐。
C．诗人的童年是不幸的，他向往童年的欢乐。
你赞成哪种说法？简要说明理由。
( 3 )诗歌开头写雪有什么作用？( 4 )诗中描写那个农家孩子，有写实，也有虚写。请将虚写部分找出来，并说说这样写有什么好处。我爱三角梅
在百花中，我最爱三角梅。
三角梅有紫色的、洁白的、金黄的。尤其是校园门口那一株，它爬上墙头，舒展着四季常绿的枝叶，在春风中欢笑着，十分惹人喜爱。
气候转暖以后，三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花________不起眼，________常常引来蜜（蜂 峰）和蝴（碟 蝶）围着（采 彩）花粉。
三角梅的叶子是绿色的，有点像桃子形。当缺水时，叶子就把水让给它们，尽管自己因缺水低垂着，却让花儿依旧争相开放，多么可贵的自我牺牲的精神啊！
三角梅粗壮的茎是（棕 综）色的。茎上、枝条上长有小刺。________谁敢欺负它，它________会毫不客气地扎你。
三角梅有很强的适应性。________在苗圃、墙角或石缝中，它________能顽强地生长。在花盆里，它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。
三角梅是在40年代从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已（遍 篇）布在世界各地，但据说很少见像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它，它（象 像）征着团结和友谊。
我爱我们厦门市的市花——三角梅。
( 1 )选择括号里正确的字。蜜________（蜂 峰） 蝴________（碟 蝶） （采 彩）________花粉
（棕 综）________色 （遍 篇）________布 （象 像）________征
( 2 )在横线上填上合适的词。①小花________不起眼，________常常引来蜜（蜂 峰）和蝴（碟 蝶）围着（采 彩）花粉。
②________谁敢欺负它，它________会毫不客气地扎你。
③________在苗圃、墙角或石缝中，它________能顽强地生长。在花盆里，它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。
( 3 )从文中找出下列词的近义词。特别——________ 伸展——________
代表——________ 多姿多彩——________
( 4 )短文先介绍三角梅的________，再介绍三角梅的________，最后介绍三角梅________。我们的祖国有壮丽的山河，有浩瀚的大海，有古老的森林，还有悠久的古迹……你都去过祖国哪些美丽的地方？请以《这里真美》为题写一篇文章。
要求：要选择自己曾经去过的地方，写出它最吸引你的地方;要做到详略得当，400字左右。
