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2021年北京市朝阳区白家庄小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累。
( 1 )博学之,________,________,________,笃行之。——《礼记》
( 2 )八月里来雁门开,________。
( 3 )________,长河渐落晓星沉。
( 4 )________,时不再来。
二、 填空题(分值:20分)
拼音百花园。





jīng xīn

dǎ liè

bēn pǎo

zuǐ jiǎo

______

______

______

______

jiān jiào

bó dòu

dà jīng shī sè

______

______

______


写出近义词

遵照—______ 赞不绝口 —______ 惊心动魄—______

写出反义词。

温暖——______ 愉快——______ 幸福——______

喧闹——______ 疏通——______ 强健——______

美丽——______ 善良——______ 冷酷——______

谦虚——______ 清澈——______ 喜欢——______

一字组多词。

径______ ______ 踪______ ______

钓______ ______ 寒____________

三、 连线题(分值:10分)
把词与相应的意思连起来。

笔陡 拿不定主意。

犹豫 像笔杆一样直上直下,形容坡度很大。

汲取 兴奋,振作。

鼓舞 吸取的意思。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]重点段落品析。

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

( 1 )比喻句是:________。
( 2 )“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是: ________。
( 3 )本诗描写了两幅景象,一幅是________;一幅是________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

遗憾永存

①我八九岁时开始收藏蝴蝶,到了十岁的时候,已经达到入迷的程度。

②有一天,我听说格鲁拉用蝶蛹孵出一只稀有的蝴蝶,异常兴奋。晚饭后我去找格鲁拉。他不在家,我看见那只蝴蝶在他房间的木板上。我走过去仔细地看:微红的触角毛茸茸的,翅膀的边缘有一圈幽雅、微妙的色彩;后翅内侧的边缘上的细毛像绒毛那样纤细。这时,一种欲望使我迅速拔掉插在蝴蝶身上的针,把蝴蝶平放在手掌上,偷偷地走出格鲁拉的房间。此刻,我感到一种极大的满足。

③我拿着蝴蝶走下楼梯时,突然感到十分恐慌,本能地把拿着蝴蝶的手插进上衣的口袋里,慢慢地向楼下走去。我心中不由得一阵颤抖,我干了一件多么可耻的事情呀!终于我觉得不能要这蝴蝶了,决不能要,应该把它还回去。于是,我又回到了格鲁拉的房间。当我把拿着蝴蝶的手从口袋里抽出来时,才意识到不幸的事已经发生了:蝴蝶已经被破坏了,触角和一只前翅掉下来了。

④我沮丧地回到家,在小院中一直坐到夕阳西下。最后,我鼓起勇气把白天发生的事如实地告诉了格鲁拉,请求他原谅我,还要求他从我收藏的蝴蝶中挑选最好的,作为补偿。格鲁拉什么也没要,目不转睛地看着我,眼神中有尊严,也有蔑(miè)视。

⑤此刻,我第一次悟出一个道理:无论做错什么事,都是无法用金钱赔偿的。我悔恨交加,回到家里,我抱出那只褐色的厚纸箱,在黑暗中把一只只蝴蝶默默地捻(niǎn)成粉末。

( 1 )阅读短文时,请一边阅读一边批注,可以抓住人物的动作、神态进行批注。也可以自主批注。(不少于三处)
( 2 )文中随着事情的发展,“我”的心情也在不断发生着变化。请根据文章内容按顺序选一选。(填序号)

兴奋→________→________→意识到不幸→________→________

A.恐慌 B.悔恨交加 C.沮丧 D.满足

( 3 )下列对“无法用金钱赔偿”的理解准确的一项是( )。
A: “我”弄坏的蝴蝶用多少钱也买不到,因为没有了
B: 既指被“我”弄坏的蝴蝶无法修复,也指“我”和格鲁拉之间的友谊无法挽回
C: 蝴蝶有特殊意义,无法用金钱赔偿
D: “我”弄坏的蝴蝶品种很稀有,价格昂贵
( 4 )从这个故事中,你得到什么样的启示?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作。

“童年”在人的一生中是最美好的,最难忘的。丰富多彩、生动有趣的童年生活,陶冶了我们的情操,开阔了我们的眼界,促进了我们健康成长。请以“童年趣事”或“金色童年”为题写一篇作文。

要求:①任选一题,写一篇内容生动活泼的记事文章。②抒发自己的真情实感。③字数在350字左右。

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