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2021年济南市天桥区北园芙蓉小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下列名句补充完整。
( 1 )空山不见人,________。
( 2 )生当作人杰,________。
( 3 )人非________,________无惑?
( 4 )八月暖,________,十月________。
二、 填空题(分值:20分)
根据画面提示,默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

______,______。

______,______。

写近义词。

依旧---______

逐步---______

犹如---______


选一选,读一读

①扬长______(A.cháng B.zhǎng)而去

②枝折______(A.shé B.zhé)花落

③供______(A.gōng B.gòng)养不周

④不胜______(A.shēng B.shèng)其烦

⑤号______(A.háo B.hào)啕大哭

⑥引吭______(A.háng B.kéng)大叫

⑦战车千乘______(A.chéng B.shèng)

⑧一模______(A.mó B.mú)一样

填空。

①写出近义词。

宏伟——______

牢固——______

美丽——______

思念——______

珍贵——______

隐隐约约——______

②写出反义词。

隐隐约约——______

强大——______

③写四个人物神态的成语。______

三、 连线题(分值:10分)
下列词语用线连接起来
改善______ A、方法
改进______ B、章程
修改______ C、制度
改革______ D、生活
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

惠崇春江晚景

【宋】苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

( 1 )作者苏轼和________、________并称为“三苏”,是唐宋八大家之一。
( 2 )画面景物有动有静,静态的景物有________、________、________、________和________,动态的景物有________和________。
( 3 )这是一首题画诗,诗歌的第1-3句主要写________,第4句则写________。
( 4 )从物候角度看,这首诗描写的是什么季节的景物?诗中哪些意象能够表明这一时令特征?(列举两例)
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]现代文阅读

①太阳光从窗外射进屋里来。在光当中,看得见极细的尘屑在那里浮动。一股暖气重得我周身舒服:过了一会儿,竟觉得热烘烘了。

②一阵清香拂过我的鼻头边。摆在桌子上的一盆兰花有三朵开了。碧绿的花辦,白底红斑、舌头一般的花落。怪有趣的。兰叶的影子描在白墙头上,就同画幅上画着的一般。

③我走到庭前,看见阶石旁边的一个泥洞里出来三个蚂蚁。它们慢慢地前进,走了一段使停一停,仿佛在那里探路。又有一个蚂蚁出来了。它独自爬上阶石。在太阳光中急速地前进。

④什么地方传来蜂儿嗡嗡的声音?我抬起头来寻,寻不见。可是听到了这声意,就仿佛看见了红红白白、如山如海的花。

⑤我走出了大门。细细的柳条上,不知什么时候染上了嫩黃色。仔细看去,说它黄色也不对,竟是异样可爱的绿。轻轻的风把柳条的下梢一顺儿地托起,一会儿便又默默地垂下了。

⑥柳树下的池塘里,鱼儿好快乐呀!成群地游到这边,游到那边。白云、青空以及柳树的影子,都在水中轻轻地荡漾。一幅活动的画图!

⑦我深深地吸了一口气,不由自主地说:“完全是春天了!"

( 1 )结合画横线的句子,将作者观察地点的变化依次写在括号内。(填原文)

________→________→________

( 2 )第③段中加点的“急速”准确生动地写出了,________。
( 3 )关于画“ ”的部分,说法不恰当的一项是( )。
A: 这三句话没有具体描写蜂儿,可以删掉
B: 读到这三句话时,我们可以想象蜂儿的声音
C: 边读边想象画面,我们就仿佛感受到了绚丽多彩的花海
( 4 )第⑤⑥段描写了哪些画面?请尝试概括。

图一:风拂柳条图

图二:________

图三:影子荡漾图

( 5 )找出你觉得优美生动的句子,并说说好在哪里。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文屋。

选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。

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