| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )________，谬以千里。 ( 2 )________，驷马难追。 ( 3 )________，祸从口出。 |
1、[查看原题] 给划线的字选择正确的解释。（填序号） 观：A．看 B．看到的景象 C．对事物的认识 ①天下奇观______ ②观赏美景______ ③走马观花______ |
2、[查看原题] 根据语境写词语。 ( 1 )黄hūn________以后，另有几只狐狸来到一个更高的pú tao________架下，经过友好协商，利用dié________罗汉的方法，成果共享，皆大欢喜！ ( 2 )在人生的道路上，每一步都必须shèn zhòng________地xuǎn zé________，fǒu________则，你不仅会浪fèi________你的精力，还有可能误入歧途。 ( 3 )袁隆平带领科学家们反复yán jiū________试验，最终选育出可供产业化推广的、盐度不低于1%盐度海水guàn gài________条件下、能正常生长且产量能达到亩产200—300公斤的shuǐ dào________品种。 |
3、[查看原题] 读《维生素C的故事》，根据课文内容填空 ①哥伦布是十六世纪______伟大的______，他常常______船队在大西洋上______，______。 ②所谓“海上凶神”就是______，它是由于______。 |
4、[查看原题] 比一比，再组词。 幻______ 归______ 折______ 核______ 幼______ 旧______ 拆______ 该______ |
1、[查看原题] 下列词语用线连接起来 改善______ A、方法 改进______ B、章程 修改______ C、制度 改革______ D、生活 |
阅读短文，回答问题。
岔路失羊
扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。
扬子说：“丢了一只羊，为什么这么多人去追？”
邻居说：“因为岔路多。”说完，他也急忙追羊去了。
过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：“追着羊了吗？”
邻居说：“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了。”
扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话。他的学生很奇怪，就问他：“一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢？”
扬子说：“我哪里是为了这只羊啊！我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔，西一棒槌（chuí）的，不也像岔路上找不到羊一样么？”
( 1 )结合句子给划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上。老：A、陈旧的 B、年岁大 C、经历长，有经验 D、跟“嫩”相反
E、长久 F、经常，总是 G、极，很 H、加在称呼上
①又不是老师您的。________
②老是东一？头，西一棒槌的。________
③革命老干部是国家的财富。________
④这是一座老房子了。________
⑤他老远就和熟人打招呼。________
( 2 )找出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。（意思不变）扬子听到这个情况，闷闷不乐。（“闷闷不乐”是什么意思？为什么“闷闷不乐”？）
( 4 )“如果我们求学的人不肯专一，老是东一？头，西一棒槌(chuí)的,不也像在岔路上找不到羊一样么？”结合学习实际，谈谈读了这句话你想到了什么？( 5 )这则寓言告诉我们一个什么道理？
