| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写诗句： 江雪 千山______，______踪______。 ______蓑笠______，______。 |
1、[查看原题] 给下列字加偏旁组字组词。 难______ ______ 召______ ______ 官______ ______ 保______ ______ 区______ ______ 牙______ ______ |
2、[查看原题] 根据意思写出词语。 ①指多种颜色错杂而繁多耀眼。______ ②指丝毫没有任何联系。______ ③形容高兴到了极点。______ ④事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。______ |
3、[查看原题] 选词填空。 坚定 坚决 坚强 坚毅 ( 1 )妈妈________不同意让我独自一人去公园玩。( 2 )旗手们迈着________的步伐向旗杆走来。 ( 3 )面对着危险的情况，战士们脸上露出了________的神情。 ( 4 )战士们凭着________的意志，克服了重重困难，完成了任务。 |
4、[查看原题] 用线把能搭配的词语连起来。 顺着______ 脖儿 咕咕地______ 跳起来 沿着______ 墙根 狠狠地______ 紧叫 结起了______ 田坝 肚子圆圆地______ 咬一口 挺着______ 疙瘩 高兴地______ 垂下 |
1、[查看原题] 友情连接（搭配词语，一定要认真呦！） 宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着 美丽的 枝叶 镇静地 移来 伟大的 钱塘 注意地 看着 茂密的 壮举 很快地 叫着 |
云之歌（节选）
鲁藜
我是云
我轻轻地飘
我爱漫游
忽而东去
忽而西来
早晨
我披着玫瑰紫的围巾
飞向原野去迎接日出
黄昏
我穿着灿烂的金衣
伫立湖畔去欢送落日
（选自《新时期文学二十年精选诗歌卷》）
( 1 )写出下列字词的反义词。来——________ 西——________ 落——________
迎接——________ 灿烂——________ 早晨——________
( 2 )诗歌中的云都有什么颜色？阅读短文，完成练习。
丹顶鹤
丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，它的脚很长，不过皮肤有些难看——像鸡皮一样一圈一圈的。丹顶鹤的美不仅仅在于它的外貌。它走起路来姿态也很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞄瞄，样子十分警觉，有时还伴有一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真是又美丽，又可爱呀!
( 1 )找出文章的中心句。( 2 )短文主要介绍了丹顶鹤哪些部位的特点？校园生活是个万花筒，四年来，它承载着我们多少抹不去的记忆：在校园里，我们学会了许多本领，懂得了很多道理，还收获了珍贵的友情、甜蜜的微笑、温暖的拥抱……请就校园生活中一件令你印象深刻的事，写一篇记叙文，题目自拟。
