| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据上句写下句。 故人西辞黄鹤楼，______。 |
1、[查看原题] 看拼音，写词语。
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2、[查看原题] 填空 作者游览颐和园的顺序是：长廊--______--______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 写出下面句子中划线词的反义词。 ①如果别处有搭石，唯独这一处没有，人们会谴（qiǎn）责这里的人懒惰。______ ______ ②前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。______ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 把名句补充完整，再选择填空（填序号）。 ( 1 )填空，完成句子。 ①________，自用则小。——《尚书》 ②博学之，________之，慎思之________之，笃行之。——《礼记》 ③智能之士，不学________，不问________。——王充 ④人非生而知之者，________？——韩愈 ( 2 )老师说：“喜欢问问题就会变得知识湖博，自以为是。不接受别人的意见就会变得狭隘。”这使我想到了一句名言“________”。( 3 )“________”告诉我们。要广泛地学习，详细地询问，谨慎地思考，明白地分辩，切实地履行。 |
1、[查看原题] 给诗句连线。 一道残阳铺水中， 雪却输梅一段香。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 梅须逊雪三分白， 半江瑟瑟半江红。 |
在我的窗前，
有一棵白桦，
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
( 1 )这两节诗选自《________》，作者是苏联的________。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟（shú shòu）了。我躺在舱面上，（仰望 观望）天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！（渐渐 慢慢）地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤（yín yíng）火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切，在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
很熟________（shú shòu） （仰望 观望）________天空
（渐渐 慢慢）________地 萤________（yín yíng）火虫
( 2 )写出下列词语的近义词。静寂——________ 模糊——________ 仿佛——________
( 3 )课文使用了许多修辞手法，请举出文中例句：①比喻：________。
②拟人：________。
③排比：________。
( 4 )结合课文回答下列问题。①“好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样”，请结合自己童年时代看星星的体会谈谈该句所表达的感情。
②“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”，请说说该句所表达的作者的情感。
我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长……你了解他们吗？喜欢他们吗？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪？一起做些什么？会发生什么故事呢？发挥自己的想象写一写。题目自拟。
