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2021年南海区桂江小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

五颜六色。(填上表示色彩的词)

①______毛浮______水,______掌拨清波。

②______日依山尽,______河入海流。

③日暮______山远,天寒______屋贫。

④两个______鹂鸣______柳,一行______鹭上______天。

二、 填空题(分值:20分)

给画线的字选择正确的读音。

解闷______( mēn mèn) 的确______(de dí )

藏起来______(cáng zàng )

指出句子中用的修辞手法。

①怎么会就剩下我一个?______

②空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地变着腰。______

③人哪?战争一开始这里就没有人了。______

④小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,有时候弯腰拾球果。______​

判断,对的在后面括号里打“√”,错的打“×”。

①李白是唐朝诗人。______

②黄鹤楼在今湖南长沙。______

③“故人”是指故乡、家乡的客人。______

④《送元二使安西》的作者是宋朝的王维。______

说说下面几个句子采用了什么修辞方法,选其中的一个仿写一句话。

①到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。______

②每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。______

③这样的一只母鸡难道不伟大吗?______

仿写:

______

三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。

笨拙的 表演

机灵的 老虎

期待的 目光

窝囊的 小朋友

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

惠崇春江晚景

【宋】苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

( 1 )作者苏轼和________、________并称为“三苏”,是唐宋八大家之一。
( 2 )画面景物有动有静,静态的景物有________、________、________、________和________,动态的景物有________和________。
( 3 )这是一首题画诗,诗歌的第1-3句主要写________,第4句则写________。
( 4 )从物候角度看,这首诗描写的是什么季节的景物?诗中哪些意象能够表明这一时令特征?(列举两例)
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

_______的植物

世界上有许许多多奇妙的植物。

植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。

此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……

( 1 )写一个词把文章名称补充完整。
( 2 )这篇短文重点介绍了植物________、________。简单地介绍了奇妙的________ 。
( 3 )文中提到的奇妙植物,奇妙在哪些方面,请写一写。
( 4 )文章末尾用了________号,其作用是________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:我和___________成了好朋友

要求与提示:先把题目补充完整,横线上可以填女娲、盘古、孙悟空等神话人物。发挥想象,写清你们是如何成为好朋友的,语言流畅。

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