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2021年沈阳市铁西区启工街第二小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。
( 1 )________,驷马难追。
( 2 )梅须逊雪三分白,________。
( 3 )________,不学不成,________。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语。
xìng gékāi pìdiē dǎoyǐn háng dà jiào
______
______
______
______

看拼音,写汉字

shān hóng

píng wěn

yǒu xù

kù zi

______

______

______

______

辨字组词。

义______ 坐______ 另______

议______ 座______ 令______

写出下列词语的近义词。

告诫---______ 乐观---______

冒昧---______ 烦恼---______

三、 连线题(分值:10分)
为下面的动物找到家。

鸟 鱼 马 狗 猪 虎 牛

窝 圈 巢 塘 穴 厩 洞 棚

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内外阅读。

出塞

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )给诗中划线的字选择正确的读音,并用另一个读音组词。

出塞(sè sài)________ 人未还(huán hái)________ 飞将(jiāng jiàng)________

( 2 )理解下列词语的意思。

还:________ 但使:________

龙城飞将:________ 教:________

( 3 )下面的诗句朗读时停顿正确的是( )
A: 秦时/明月/汉时关,万/里/长征/人未还。
B: 秦时/明月/汉时/关,万里/长征/人/未还。
C: 秦时/明月/汉时关,万里/长征/人未还。
D: 秦时明月汉时/关,万里长征/人/未还。
( 4 )这首诗的作者是________代诗人________。在这首诗中,诗人通过诗句“________,________”委婉地讽刺了戍边将帅的骄惰无能,朝中良将匮乏的现实。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

童年游戏

推铁圈儿是我童年经常玩的游戏,尤其是上小学一二年级的时候,身上除了书包,肯定还有套在脖子上的铁圈儿。

记忆中,最好的铁圈儿,是木桶上的铁箍,扁平,宽窄有食指粗细,推起来平稳跑得快。推铁圈儿的铁钩比较简单,大多是用粗一点儿的铁丝弯成。钩头有方的,有圆的,圆的只能推钢筋做的铁圈儿。

一个星期天,我们附近几个村的孩子,大概有一百多个,聚到中学的操场比赛推铁圈儿。项目是事先商量好的,有接力赛,四百米跑,绕砖跑等等。之所以有这个比赛,主要是平时互相到村头挑战,哪个也不服输,才串联起来的。结果,我们村和陈堡村打了个平手。这可不是我们想要的结果,我要求比最后一场:双手同时推两只铁圈儿,而且铁圈儿还不能一样,一只钢筋圈儿的,一只铁箍圈儿的。这是我的杀手锏,我们全村只有我会。陈堡村商量了半天,还是决定迎战了……

后来渐渐长大了,这种游戏便没有再玩过。现在,别说城市,即便是在农村,也很少看到这种游戏了。

( 1 )本文表达了作者怎样的思想感情?
( 2 )“这是我的杀手锏”中的“杀手锏”在文中具体指的是什么?请用文中用“()”画出来。
( 3 )用简洁的语言说出你童年玩过的一种游戏。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文

从你读过的神话或童话故事中,选择你最喜欢、最熟悉的一个人物来展开想象,如果有机会和他(她)过上一天,你们会一起去哪里?做些什么?会发生什么故事?以“我和___________过一天”为题,把你想象的内容写下来。(400字左右)

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