| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )________，把扇丢。 ( 2 )—场秋雨一场寒，________。 ( 3 )八月暖，________，十月还有________。 ( 4 )八月里来雁门开________。 ( 5 )________，秋霜早。 |
1、[查看原题] 选择划线字正确的读音。 残疾______ (cán chán) 衣着______ (zhuó zháo) 抚摸______ (mē mō) 饶有兴趣______ (yáo ráo) |
2、[查看原题] 语境注音我能行。 子路很勇敢，但宽厚、忍______让方面仍______待学习。 |
3、[查看原题] 补充四字词语，并按要求填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 斩钉________铁 深________出 不________一顾 ________罢甘休 毫不犹________ 三________五次 提心________胆 不________其________ ________有用心 ( 2 )形容坚决果断的词语是“________、________”；形容次数多的词语是“________”。( 3 )虽然梅兰芳对日本人是________的，但日本人对他是不会________的，还经常纠缠他。 ( 4 )根据画线部分的意思，选择合适的词语。 ①后来，梅兰芳受不了（侵略者）的搅扰 ， 只好又回到了上海。________ ②梅兰芳坚决果断，毫不犹豫地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”________ ③梅兰芳在香港住了下来，平日老在家里待着，很少出门 ， 不再登台。________ |
4、[查看原题] 在横线上填上合适的字，使它们成为课文中出现的新词语。 山______ ______发 溪水______ ______ 脱______挽______ 保持______ ______ 协______有______ ______下身子 |
1、[查看原题] 连一连。 隆隆的 巨人 照耀 斧头 巍峨的 雷声 创造 大地 辽阔的 花草树木 发生 宇宙 茂盛的 大地 拿起 变化 |
望洞庭
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
( 1 )诗题为《望洞庭》，是什么时候望洞庭？（ ）
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟（shú shòu）了。我躺在舱面上，（仰望 观望）天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！（渐渐 慢慢）地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤（yín yíng）火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切，在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
很熟________（shú shòu） （仰望 观望）________天空
（渐渐 慢慢）________地 萤________（yín yíng）火虫
( 2 )写出下列词语的近义词。静寂——________ 模糊——________ 仿佛——________
( 3 )课文使用了许多修辞手法，请举出文中例句：①比喻：________。
②拟人：________。
③排比：________。
( 4 )结合课文回答下列问题。①“好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样”，请结合自己童年时代看星星的体会谈谈该句所表达的感情。
②“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”，请说说该句所表达的作者的情感。
同学们，你的文具盒里一定有许多文具吧。它们每天都在为你服务，铅笔帮你记下知识点，橡皮会把你的错误擦掉，直尺让你画图时更精准……有一天，你的文具们悄悄地说起话来，它们会说些什么呢？请你展开想象，以《文具盒里的对话》为题，写一篇童话。400字左右。
