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2021年佛山市顺德区李介甫小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

根据上句写下句。

故人西辞黄鹤楼,______。

二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。





chè huàn

zá guō

kuì bài

yán sù

______

______

______

______

shēn qū

bó dòu

páng dà

xiōng huái

______

______

______

______


反义词。

严肃---______ 干脆--- ______

清晰---______ 沉郁--- ______

根据课文内容填空。
( 1 )本课是一首新体诗,诗的第1、2两节写对________的追寻;诗的第3、4两节写________需要延安精神;诗的第5、6两节写________。
( 2 )延安精神具体指的是什么精神?

第一,________

第二,________

第三,________

第四,________

读句子,选择正确的四字词语填在横线上,使句子通顺。

人声鼎沸 精忠报国 手舞足蹈 随遇而安 膀大腰圆

( 1 )武松生得________,胳膊如檩腿如柱,走起路来踩得大地都咚咚响。
( 2 )白杨树生命力极其旺盛,无论它生长在哪里,它都能够________,茁壮成长。
( 3 )听说明天去郊外春游,同学们高兴得________。
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

闻名世界的 消息 躲避 难关

优厚的 表演艺术 直面 合同

高超的 艺术家 签订 危险

胜利的 条件 渡过 纠缠

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

元日

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

( 1 )《元日》的作者是________代文学家________。
( 2 )“元日”指的是农历________月初________。
( 3 )给文中划线的词语选择正确的解释。(填序号)

①屠苏________

A.一种酒 B.地名

②新桃________

A.果树 B.桃符,春联的前身

( 4 )根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(提示词语:热闹喜庆)

( 5 )这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外,还有哪些?________

①畅饮屠苏 ②夜晚赏月 ③开门迎日 ④更换桃符

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,拓展知识。

想生大蛋的母鸡(节选)

曹延标

鸭妈妈又生了一个大蛋。

鸡妈妈羡慕地说,“鸭妈妈,你到底吃了什么食物生了这么大的蛋?”

“我不挑食,什么都吃。”

“我也是。可是不知为什么,我生的蛋,______个小,______也不漂亮。”

“你生的蛋,我见过了,上面有麻雀斑,是不是你吃了小麻雀?”

“别瞎扯了,我怎么会吃小麻雀呢?”母鸡妈妈伤感地说,“鸭妈妈,请你告诉我,你怎么会生那么大的一个蛋呢?”

“我也不知道。”鸭妈妈想想说,“我喜欢螺蛳,可能是吃螺蛳的缘故吧。”正在这时,非常高贵的鹅太太抬头挺胸地走过来。

“鹅太太,你生的蛋又白又大,是什么原因呢?”

“我喜欢吃鱼。”

“可是我怎样才能吃到鱼呢?”母鸡妈妈问,“你们能帮帮我吗?”

“我看只有像我们一样学游泳。”鹅太太说。

为了像鸭和鹅那样生一个大蛋,鸡妈妈一头钻进水里,顿时觉得身子下沉。她拼命地拍打着翅膀,高喊:“救命!救命!”

鹅太太游过来,救起鸡妈妈。

看着浑身湿漉漉的羽毛,鸡妈妈在草地上哭起来。小麻雀感到好奇,当她明白了怎么回事之后对鸡妈妈说:“______谁,______要量力而行,不要做自己做不了的事。对我来说,你生的蛋就大得不得了,让我好羡慕。可是不论我吃什么,不论我怎样努力,永远赶不上你生的蛋大。你看我整天喳喳喳不是很快活吗?其实,你生的蛋个个都很大。”听了小麻雀的话,母鸡不再难过了,她高兴地叫起来:“个个大,个个大……”

(选自《最哲理的童话》)

( 1 )在文章横线上填写恰当的关联词。
( 2 )文章结尾省略号的作用是( )
A: 表示语意断断续续
B: 表示声音的延续
C: 表示语音的延长
D: 表示意思的递进
( 3 )这篇短文能给人什么启示?从文中找出来,并用横线画出来。
( 4 )鸡妈妈能生出像鸭妈妈和鹅太太生的那样大的蛋吗?为什么?
( 5 )想想还有什么动物能生出个大的蛋?把它们写下来吧。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作展示厅。

童年是彩色的,是充满乐趣的,在这个年龄你一定学会了干许多事情,如:画画、游泳、滑冰、玩电脑、下棋、干家务等,这些本领你是怎么学会的,在学习的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到会的过程写具体。注意表达出自己的真情实感。

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