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2021年广州市江南新村第二小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,________。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的________。
( 2 )一言既出,________。
( 3 )人非生而知之者,孰能无惑?________(作者)
( 4 )苏轼的这两句诗“________,________”与“当局者迷,旁观者清”包含的哲理一样。
二、 填空题(分值:20分)
给下面句子中划线的词语选择恰当的解释。

雄:A.公的 B.强有力的 C.宏伟,有气魄的 D.强有力的人或国家

①登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。______

②伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了。______

③困难吓不倒英雄的中国人民。______

④事实胜于雄辩。______

给下面下划线的字选择正确的解释。

触:A.接触;碰;撞 B.触动;感动

( 1 )看了《西游记》,我感触很深。________
( 2 )他不小心触了电。________
( 3 )爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。________

选择词语填空。

侵占 侵略 侵犯

①那架敌机______了我国的领空。

②中国人民在反______战争中英勇作战,不怕牺牲。

③1935年,日本帝国主义______了我国东北三省。

给下划线字选择正确的读音。

似(shì sì)______的
吹皱(zòu zhòu)______ 绽(zhàn zhài)______开

掠(lüè nüè)______过
吹拂(fó fú)______ 傍(bàng pàng)______花

顷(qīng qǐng)______刻间 圆晕(yūn yùn)______

三、 连线题(分值:10分)
读课文《说勤奋》连线
司马光______ ①(起步晚基础差) ④刻苦自修 ⑦生物学家
童第周______ ②(天资聪明) ⑤急起直追 ⑧数学家
华罗庚______ ③(家贫辍学) ⑥警枕 ⑨史学家
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]诗歌鉴赏

出塞

秦时明月汉时关,____________。

但使龙城飞将在,____________。

( 1 )把古诗补充完整。诗作者是________代诗人________。诗中“龙城飞将”泛指________的将领。
( 2 )解释下列词语的意思。

但使:________。 不教:________。

( 3 )这首诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?
( 4 )这首诗的后两句用汉代的名将李广比喻________,歌颂他们决心________的战斗精神。
( 5 )下列内容中暗示边防多战事的一项是( )
A: 秦时明月
B: 汉时关
C: 人未还
( 6 )万里这首诗着重表现的是( )(多选)
A: 对敌人的蔑视。
B: 对国家的忠诚。
C: 一种勇往直前、无所畏惧的气概。
D: 对战争的恐惧与排斥
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

高速磁悬浮列车

高速磁悬浮列车是人类挑战地面交通速度极限的参征。作为一种新型的轨道交通工具,高速磁悬浮列车是对传统轮轨铁路技术的一次全面革新。它不使用机械力,而是主要依靠电磁力使车体浮离轨道,在无接触、无摩擦的状态下实现高速行驶,有“地面飞行器”“超低空飞机”的美誉。

高速磁悬浮列车最大的优点是快,其时速可达400至550千米,而且对环境影响较小,线路占地面积较小。磁场强度低,耗能较低。由于是在轨道上悬浮行驶,且按飞机的防火标准配置设施,因此,乘坐平稳舒适,安全性非常高。

上海磁悬浮示范运营线于2002年12月31日成功实现试运行通车。试运行中,磁悬浮列车单程行驶8分钟,行驶里程30千米,达到设计最高时速430千米的要求。

德国人首先掌握了这项技术。2000年6月30日,中德正式签订了合作开展上海磁悬浮列车运营线项目的可行性研究协议。

( 1 )给下面词语加上拼音。

轮轨________ 悬浮________ 舒适________

( 2 )磁悬浮列车有________和________的美誉。
( 3 )磁悬浮列车的特点是什么?
( 4 )乘坐磁悬浮列车有哪些好处?
( 5 )磁悬浮列车的工作原理是依靠________使车体________轨道,在________的状态下________。
( 6 )你还知道哪些新式交通工具?请写出来和同学一起分享。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序,突出它的特点。不少于400字。

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