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2021年深圳市龙岗区安良小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写古诗。

送元二使安西

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
给加点字选择正确读音。

边塞(sài shài)______ 人未还(huán hái)______ 还来就菊花(hái huán)______

征战(zhēn zhēng)______ 教课(jiāo jiào)______ 不教(jiāo jiào)______胡马度(dù duó)______阴山

催促(cuī chuī)______ 将军(jiānɡ jiànɡ)______ 但使龙城飞将(jiāng jiàng)______在

杰出(jié jéi)______ 生当作人杰(dāng dàng)______ 死亦为鬼雄(wéi wèi)______

照样子写词语
例:隐约 隐隐约约
______ ______ ______ ______
读拼音,写词语。





zhǐ wàng

xùn chì

tǐ huì

fèn liàng

xiǎng liàng

______

______

______

______

______

bào xiào

zhōng huá bú zhèn

zuǒ gù yòu pàn

______

______

______


写出同一种类的词语

①香蕉--______--______--______--______--______--______

②豆角--______--______--______--______--______--______

三、 连线题(分值:10分)
连线题,为下列动物找家。

塘 窝 厩 棚 圈



狗 鱼 猪 马 牛

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

夏日绝句

生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。


出塞

_____________,_____________。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )解释下列词语。

但使:________ 教:________

( 3 )《夏日绝句》一诗的作者是________代诗人________。这首诗中,“________,________。”两句直抒胸臆,提出了人活着要做人中豪杰,为国家建功立业,死要为国捐躯,成为鬼中英雄的人生观。
( 4 )用自己的话说说“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的意思。
( 5 )通过学习,我发现这两首诗的主题都是________,但是情感表达上却不同。《出塞》一诗表达了诗人________;《夏日绝句》一诗表达了诗人________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]快乐阅读。

朝霞与日出


天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。

我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞,变化莫测。

没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽!

( 1 )用横线画出短文中描写颜色的词语。
( 2 )朝霞和日出的顺序是 。
A: 先出现朝霞,红日才慢慢升起
B: 红日出来以后才有朝霞
( 3 )短文中第________自然段是写朝霞的,第________自然段是写日出的。我更喜欢第________自然段,因为________。
( 4 )短文的题目可以用“日出”来替换吗?_____
A: 可以,因为短文描写的对象就是日出前后的景色。
B: 不可以,因为从短文的题目中可以看出文章的重点。短文中朝霞和日出的关系是平等的,它们都很重要。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作课堂。

近来,你留心观察了什么事物?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你的发现写下来。题目自拟。

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