2021年天津市宝坻区高家庄镇第二中心小学四年级上册语文期末测试试题

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延安，你的精神灿烂辉煌！

（ ）一旦失去了你啊，

那（ ）仿（拂 佛）没有了灵魂，

怎能向美好的（未 末）来展翅飞翔？

啊！延安，我把你追寻，

追寻信念，追寻金色的理想；

追寻温暖，追寻明媚的春光；

追寻光明，追寻火红的太阳！

( 1 )写出文中的括号里正确的汉字。
( 2 )在文中括号里选择正确的关联词（ ）。
A: 只要……就……
B: 无论……都……
C: 如果……就……
( 3 )找出文中的一句反问句，再改为陈述句。

反问句：________

陈述句：________

( 4 )仿照第二小节的格式，续写句子。

追寻________，追寻________

( 5 )我们中国人的后代一直追寻着延安精神，那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢？

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阅读下文，回答问题

老牛

可爱的故乡的许多景物，一直留在我的记忆里，特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛，更使我不能忘怀。

它以牛的耐性与沉静，许多年来任重务劳，没有一点怨言，后来它老了，衰弱了。我父亲看着它从一只小小的牛犊长到壮大，转到老弱，知道它一生辛苦，就不再把工作交给它了，让它安逸地度过它的余年。

老牛过了一段安逸的生活以后，突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天，它好像比往常精神一些，走出门去。老牛走到河边喝了些水，站了一会儿，它破例地不往回走，却走到近旁的田里。它站在麦田边，静静地看着，像望着熟人似的。忽然，它站不稳了，全身摇晃，呻吟一声，就倒在地上。

那曾经出过力的老牛，那不说话的朋友，就这么死了。我们在田边，在它从前工作过并且休息过的田边，埋葬了它。

而今，我每次回家乡去，总不忘去看看老牛的坟。

( 1 )从第二自然段中，我们知道老牛的“一生”是指________→________→________。

( 2 )“余年”的意思是________。“让它安逸地度过它的余年”表达了作者一家对________思想感情。

( 3 )文章用________、________、________等词语赞扬老牛的精神，实际上是赞美________。

( 4 )读句子，选择正确答案。

它破例地不往回走，却走到近旁的田里。这是因为：________

①老牛不再按原来的路线散步了，它要走新的路线。

②老牛走到近旁的田里，像是向它出过力的地方告别。

③老牛神志不清，不认识往回走的路了。

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题目：这儿真美

要求：抓住景物的特点来写，做到条理清楚，语句通顺。