语文360

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2021年南京市高淳县实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
语文实践作业:走进古诗文。
( 1 )诗句与友谊。

①浮云游子意,________。

②劝君更尽一杯酒,________。

③我寄愁心与明月,________。

④正是江南好风景,________。

⑤海内存知己,________。

( 2 )诗句与花。

①春色满园关不住,________。

②接天莲叶无穷碧,________。

③________,凌寒独自开。

④________,悠然见南山。

( 3 )诗句与鸟。

①两个________鸣翠柳,一行________上青天。

②无可奈何花落去,似曾相识________归来。

③泥融飞________,沙暖睡鸳鸯。

④明月别枝惊________,清风半夜鸣蝉。

二、 填空题(分值:20分)

选词填空。

模样 模糊

①看得人正在寻找马尾巴,那匹马变______了。

②我只和他见过一面,所以记不清楚他的______。

宁静 镇静

③石狮子很威武很______地蹲在寺庙门前。

④夜深了,村子变的十分______。

根据课文《爬山虎的脚》内容填空,再回答问题。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的______,巴住墙。细丝原先是______现在______,把爬山虎的嫩茎______,使它______。这段话主要写了______。

在括号内填上合适的词

发明______ 发现______ 改变______

______的世纪 ______的神仙 ______的愿望

______的历史 ______的幻想 ______的生活

选词填空。(只写序号)

①______公共秩序、______公共安全、______公共财物、______环境等都是社会公德的基本要求。

A.注意 B.保护 C.遵守 D.爱护 E.保持

②要读有益的书,书是知识的______,力量的______,智慧的______,生活的______。

A.方向盘 B.源泉 C.海洋 D.翅膀

三、 连线题(分值:10分)
搭配词语,连一连。

隆隆的 花草树木 嫦娥 尝百草

茂盛的 大地 大禹 闹海

辽阔的 江河 哪吒 奔月

奔流不息的 雷声 神农 治水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

观书有感

【宋】朱熹

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

( 1 )“鉴”的意思是________;“徘徊”的意思是________。
( 2 )根据意思,写出相对应的诗句。

问它(方塘)怎么会这样的清澈,因为有活水从源头不断地流来。________

( 3 )你对诗句中的“活水”是怎样理解的?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读综合训练。

海生煮海治龙王

传说舟山西南面的一个小岛上避地理着黄灿灿的金子。所以人们称它“金政岛”。东海龙王知道后。为了独吞这满岛藏金的宝地。竞调造龙子龙孙、虾兵整将。直向金藏岛扑来。眨眼间。恶浪滔天。狂风大作,金藏岛树倒屋塌,被海水港没。

金藏岛东边有座纺花山。山上住着一位纺花仙女。她目睹了东海龙王无端作恶,决心拯

救黎民。她救下了幸存的村民。然后教大家织网。织出了一张九九八十一斤重的金线渔网。

渔网织成了。可是。大家发愁了。派谁下海去斗龙王呢?正在这时候,一个小孩子从人群中走了出来。他拍着胸脯,坚定地说:“我去!”乡亲们一看是海生。海生是个七八岁的小孩子。怎么能够下海斗龙王呢?

纺花仙女拿出一套金践衣。给自告奋勇斗龙王的海生穿上,他便变成了一个力大无穷、顶天立地的巨人。纺花仙女还向海生传授了丰龙王的秘诀。

海生拿起金钱渔网。毫不费力地潜入海底。经历于难万险,终于在东海龙宫的百宝殿里拿到了煮海锅。海生和大家一道按照纺花仙女的指点。在海边支起煮海锅,舀来一勺东海水。例到锅里.然后便点起了干柴。“噼里啪啦”煮起来。就这样,煮呀!煮呀!一蛙香的时间过去之后。海水里有热气冒了出来;两炬香的时间过去之后,海水泛起了白泡泡;等到三炷香烧过之后。东海龙王被烧得只喊饶命。下令潮退三尺,浪息三丈。

金藏岛终于又露出水面。重见天日。谁知。等海生端开锅,熄了火,东海龙王又突然.涨潮鼓浪,一个浪头将煮海锅卷得无影无踪了。

“怎么办?”海生急得直踩脚。这一脚非网小可,跺得地动山瑶!所有理藏在地下的金子,都被海生踩了出来,踏纷飞向海岸。落在滩失。眨眼之间,成了一道金光闪闪的大海塘,任凭潮涌浪翻,金塘巍然屹立,纹丝不动。

自此以后,东海龙王再也不敢来兴风作浪,黎民百姓也可安亭太平,而“金藏岛”也被人们改称为“金塘岛"了。

( 1 )根据意思在文中找出恰当的词语。

①主动地要求承担某项艰难的工作。________

②掀起风浪。比喻挑起事端或进行破坏活动。________

( 2 )读读这个神话故事,完成下面的表格。

起因

经过

结果

海生在纺花仙女的帮助下,穿上金线衣,拿到煮海锅煮海,大战东海龙王


( 3 )找出东海龙王想独吞金藏岛的表现。这段描写的神奇体现在________。
( 4 )下列对短文内容的理解和分析不恰当的一项是( )。
A: 纺花仙女也是一个值得尊敬的人,她拯救了金戒岛的很多百姓
B: 这篇神话反映了古代人民征服大自然的强烈愿望和顽强意志
C: 海生是一个机智勇敢,不怕牺牲,舍已为人的小英雄
D: 故事结尾,人们战胜了东海龙王,这是因为人们对自然界产生极端恐惧的心理。所以才幻想战胜了自然灾害
( 5 )读画” “的句子,展开想象,写一写海生遇到了哪些困难,又是怎么克服的。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在成长的道路上,除了家人的陪伴,你一定还遇到过许多人,比如博爱儒雅的老师、活泼阳光的同学、善良友好的邻居……请选择一位你熟悉的人,想想你们之间发生过什么让你印象深刻的事情,把他(她)最突出的特点写下来。题目自拟,写出真情实感。
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