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2021年合肥市长江路第二小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

将诗句补充完整。

( 1 )举头________,低头________。

( 2 )飞流直下________,________落九天。

( 3 )王师________,家祭无忘________。

二、 填空题(分值:20分)
在横线上填入合适的词语。

______的生活 ______的工作 ______的云霞 ______的石浆

______奔月 ______治水 ______闹海 ______尝百草

判断划线字的读音,选择正确的读音。

上将______(A.jiāng B.jiàng) 扇动______(A.shān B.shàn)

涟漪______(A.yī B.yǐ) 直奔______(A.bēn B.bèn)

找出与划线词语意思相近的词。

①农历八月十八是一年一度______(一次 一回 一日)的观潮日。

②宽阔______(宽敞 宽广 辽阔)的钱塘江横卧在眼前。

③江面上依旧______(依然 仍然 果然)风号浪吼。

④那声音如同______(犹如 相同 宛如)山崩地裂。

⑤顿时______(一时 霎时 一刹那间)人声鼎沸。

⑥过了好久______(许久 很久 不久),钱塘江才恢复了平静。

不改变句子的意思,给加粗的词语换个说法。

①小男孩没有拔腿逃跑,却用他那双会说话的眼睛凝视着巨人。______

②巨人孤独地度过了漫长的严冬。______

③孩子们依照仙女的话又来到泉水边。______

④同学们诧异地看着老师,不知老师为什么这么说。______

⑤多少年过去了,泉水仍旧静静地流着。______

三、 连线题(分值:10分)
搭配词语,连一连。

猛烈地______ 站着 锋利的______ 怪物

呆呆地______ 尖叫 庞大的______ 牙齿

绝望地______ 向前 强大的______ 声音

悄悄地______ 摇撼 嘶哑的______ 力量

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

快乐阅读。

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

( 1 )诗人身在外乡有怎样的感受?

( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想情感?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

朱家角的小巷

朱家角的清晨是宁静的,透过黎明,可以看到轻纱一样的薄雾,透过薄雾可以看到又弯又长的小巷。小巷之所以叫小巷,是因为它们通常很窄。因此,小巷通常给人的感觉是悠长的,小巷两边的房屋也因此显得很高大。

抬头望去,小巷的两边是高高的传统的老式民宅,高高的马头墙像一列列站立的士兵,在晨曦的天空下,白色和黑色在静静地分割着蓝色的天空。在这片被分割的天空中,时而掠过鸟儿的影子,在空中急速转向,划出优美的弧线,顿时赋予这片宁静以旺盛的生命力。(俯首而下,是悠长干净的小巷,青青的石板上看不到一丝尘土,宁静悠远。)在这一动一静之间,一种生命力从古老的小巷中悠悠荡开,越过元朝的石板,明朝的石雕,清朝的宅院,最终到现代的标语。历史在小巷之中活起来。

小巷的另一个魅力就是曲折,这种曲折发生在任何时候,有时让你意想不到。一段路突然会戛然终止,迎接你的是眼前的小河,有时也会别有洞天,不知不觉中带你走入水青草绿的田野。

( 1 )联系上下文,说说文中加点词语的意思

戛然终止:________

别有洞天:________

( 2 )读读划横线的句子,说说你的脑海中浮现了怎样的画面,请写在下面。
( 3 )联系课文,怎样理解“历史在小巷之中活起来”这句话的含义?
( 4 )读完这篇文章,你有哪些疑问?请从不同的角度提两个问题,写下来。

①________

②________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达与交流。

请仔细观察一种你喜欢的动物或植物,写一篇观察日记。写的时候可以写观察对象的变化,还可以写你是用什么方法观察的,观察时的心情,等等。

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