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2021年重庆市沙坪坝区向家湾小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

五颜六色。(填上表示色彩的词)

①______毛浮______水,______掌拨清波。

②______日依山尽,______河入海流。

③日暮______山远,天寒______屋贫。

④两个______鹂鸣______柳,一行______鹭上______天。

二、 填空题(分值:20分)
给划线的字选择正确的读音。

崛 ______(jué qū)起 沈 ______(shěn zhěn)阳

模范 ______(fà fàn) 淮
______(hái huái)安

选词填空。

坚固 坚强 牢固

八达岭长城高大______。

我们应该______地面对困难。

这幅画在墙上镶嵌得十分______。

用一个词概括出蟋蟀住宅的特点。

①青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。______

②即使有骤雨,这里也立刻会干的。______

③那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。______

④屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。______

⑤住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。______

我会填多音字,并组词。

好 hǎo ______ hào ______

挣 zhèng ______ zhēng ______

三、 连线题(分值:10分)
把词语搭配起来。

细细地 尖叫 锋利的 声音

猛烈地 咀嚼 庞大的 抓饭

呆呆地 摇撼 喷香的 怪物

急忙地 站着 强大的 牙齿

绝望地 跑开 嘶哑的 力量

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

林中小景

金波

阳光透过枝叶,

染上嫩绿的颜色。


风,打着唿哨,

在叶面上轻轻滑过。


流进树林里的空气,

也变得又甜、又柔和。


因此,在每棵树上,

都挂着小鸟的歌。

(选自《让太阳长上翅膀》)

( 1 )写出部首相同的词语。

例如:唿哨、________、________、________

( 2 )写出形容小鸟歌声的词语。

例如:啾啾、________、________、________

( 3 )在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?
( 4 )你觉得这片树林中还有什么景物?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解

一袋银子

①炎夏的一天,一个穷苦的农民到山上去打柴。半路上,他拾到了一只口袋,打开一看,里面有六十两银子。他想,这些银子是别人的,丢失银子的人该多着急啊!于是他把银子暂时保管起来。

②第二天,(A)农民打听到银子的主人是一个财主。(B)好心的农夫来到财主家,把口袋交给那个财主。(C)谁知那财主接过口袋,把银子数了一遍,说:“这口袋是我的,我的口袋原来装着八十两银子,现在只有六十两了。这样,你还欠我二十两银子。快交出来,否则我要去告你!”

③农夫一惊:这下跳进黄河也洗不清了。没有办法,只好一起来到衙(yá)门。正好碰上个办事_________的清官老爷。

④老爷问农夫为什么要把银子归还主人___农夫说___不是自己劳动挣来的___我不能要___

⑤老爷又问财主:“你真能肯定口袋里有八十两银子吗?”

⑥“千真万确,足足八十两。”财主斩钉截铁地回答。

⑦“你们之间的争执是容易裁决的。”清官老爷捋了捋胡子说。

⑧老爷把口袋交给农民说:“你把它带回去,等打听到它的主人,再去还给他。如果你能碰巧再拾到一只装有八十两银子的口袋,就还给这位财主吧!”老爷转过头对财主说:“你看我这样裁决是否公正?”

⑨“……”财主顿时目瞪口呆,一句话也说不出来了。

( 1 )给文中第④自然段加上合适的标点符号。
( 2 )“按当地的习惯,交还银子的人将得到十两银子的酬金。”这句话应该放在第②自然段的(A B C)处。(选择正确的一项)
( 3 )联系上下文,在第③自然段的括号处填入一个合适的四字词语。
( 4 )填空。

①通过联系上下文,知道“斩钉截铁”的意思是________,从这个自然段中“________、________”这两个词感受到他说话的语气。

②文中记叙的这件事发生的时间是________,地点是________、________、________。人物有________、________、________。事情是________。

③文中财主的可恶表现在________。

( 5 )这个故事很耐人寻味,给了你什么启示?(至少写出2点)
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

生活中总有我们想要写信给他的人。那个人或许是和你朝夕相处的伙伴,或许是曾带给你感动的陌生人,或许是你敬佩的一位名人。请你写一封信给他(她),倾诉一下你的喜悦、烦恼或困惑。注意书信格式,写出真情实感。

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