| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 送元二使安西 ______,______。 ______,______。 |
1、[查看原题] 积累背诵。 ( 1 )经过半个学期的学习,我积累了气象谚语:“夏雨少,________。”还积累了鼓励勇于提问的名言:“________” ( 2 )我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻.描绘了和谐、宁静的画卷,比如《暮江吟》中的“________,________”。有的古诗阐明了正确的思想方法。比如蕴含着“对于问题的认识,所处的位置不同,看法就不同”的道理的诗句是“________,________”。《雪梅》中的“________,________”告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。 |
2、[查看原题] 形近字组词 济______ 悬______ 堆______ 渲______ 挤______ 县______ 推______ 喧______ |
3、[查看原题] 读课文,结合语境,解释词语。 ( 1 )半明半昧:________ ( 2 )摇摇欲坠:________ |
4、[查看原题] 按《蟋蟀的住宅》原文填空。 ①在______的堤岸上,青草丛中隐藏着一条______的隧道,______有骤雨,这里______立刻就会干的。 ②大体上讲,住所是很______的,______、干燥很______。 |
1、[查看原题] 连一连。 震得 滴溜溜 高高的 夜空 甩得 颤动起来 密密麻麻的 星星 晒得 透湿 清朗的 生活 冲刷得 暖洋洋 美好的 点苍山 |
夏日绝句
[宋] _____
生当作人杰,__________。
至今思项羽,__________。
( 1 )我会把古诗补充完整。小老鼠去海滨
一只小老鼠,对他的父母说,他要到海边去旅行。
“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”
“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”
“既然我们已无法阻止你,”父母说,“那么,就希望你一路小。谨慎吧!”
第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树后跳出来。
“我要吃掉你!”他说。
幸好旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴被咬在猫的嘴巴里了。
下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。
傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。
“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽的大海!”
晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
走那么多艰难的路程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。
( 1 )从文中找出下列词语的近、反义词。近义词:疲劳________ 攻击________ 期望________
反义词:安全________ 结束________ 动摇________
( 2 )短文按________的顺序来展开故事的,请找出表示这一顺序的词句。