| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写诗句: 江雪 千山______,______踪______。 ______蓑笠______,______。 |
1、[查看原题] 看拼音写词语。
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2、[查看原题] 写出反义词。 平静—______ 薄雾—______ 最好—______ | ||||||||
3、[查看原题] 读句子,体会句子表达的情感。 A.可怕 B.可怜 C.勇敢 ①我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。______ ②猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。______ ③老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。______ | ||||||||
4、[查看原题] 读《李时珍夜宿古寺》,根据课文内容填空 ①李时珍把本子摊开______边忆边写:“忍冬花初开时______两三天后变为______所以又叫______可以______。” ②圆盘似的月亮,慢慢移到了当空,可师徒俩______。 |
1、[查看原题] 连一连。 闻名世界的______ 消息 躲避______ 难关 优厚的______ 表演艺术 直面______ 合同 高超的______ 艺术家 签订______ 危险 胜利的______ 条件 渡过______ 纠缠 |
浪淘沙
(唐)刘禹锡
八月涛声吼地来,
头高数丈触山回。
须臾却入海门去,
卷起沙堆似雪堆。
( 1 )根据意思写出诗中的词语指极短的时间。________
江海汇合之处。________
( 2 )“八月涛声吼地来”是从________(视觉 听觉)方面来描写的,写了________(涨潮 退潮)时的景象;“头高数丈触山回” 是从________(视觉 听觉)方面来描写的,写了________(涨潮 退潮)时的景象。一篱蔷薇
①春天的头茬阳光,洒遍了村庄。我家屋后,一篱野蔷薇长得格外茂盛。
②我来到屋后,发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条,好像竹丛的竹笋子一般。我欣喜地折了,把皮一剥就往嘴里放,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很,入口嚼几下就化了,这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。
③太阳是所有花儿的情人。在含苞待放的日子,所有的花儿都要赶在太阳出来之前绽放,初夏时节,当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时,我睁开了眼睛,一股浓郁而甜膩的香味直扑鼻子。我知道,蔷薇花开了!我翻身起床,趿拉着布鞋往屋后跑。
④呀!一篱笆的薔薇花都约上了,都约在昨天晚上一齐开放,谁也不赶早,谁也不赶晚。纯白的,浅粉的,挨挨挤挤,满枝满篱地开了,长长的绿篱上,仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中,一簇簇的黄蕊在风中招摇,引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了,摘了一朵又一朵,直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里,就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样,从菜园边割来一些竹枝,我开始做游戏。
⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环,戴在头上扮公主,做新娘,彩排我们心中一个又一个的童话。
⑥等我们玩够了,蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久,透过一根根蔷薇枝,你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜,秋风渐起,浑身是刺的金樱子,就由青转黄转红了,味道也会从涩入甜。为了这点甜味,我们不怕衣服被扯烂,手臂被划伤,一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻,摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺,用嘴咬开它的肚皮,用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽,终于剩下薄薄黄黄的果皮,洗也不洗,迫不及待地放进嘴里,享受一点点酸甜。
⑦雪花飘飞,屋前屋后的树木干枯空荡,只有那一篱蔷薇依然青翠稠密,各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间,在它们的蔷薇山庄亦歌亦食,等待春姑娘的到来。
( 1 )短文按照________顺序来描写野蔷薇的生长过程。请写出能够表现这种顺序的短语。这些短语体现了作者的观察是________。|
①________ |
没打花苞的嫩条,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很 |
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气味 |
②________ |
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颜色 |
③________ |
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④________ |
挨挨挤挤,满枝满篱 饱满润泽的花瓣 一簇簇的黄蕊 |
①野蔷薇不但色泽美丽,而且气味芳香。
②蔷薇花喜欢阳光,花儿都赶在太阳出来之前开放。
③从“由青转黄转红”“从涩入甜”等语句可以看出作者观察时不但用眼睛看,而且放到嘴里尝了。
④进入冬天,蔷薇枝叶会干枯衰败。
( 5 )画波浪线的句子中下划线的“有点”可以去掉吗?为什么?生活中总有我们想要写信给他的人。那个人或许是和你朝夕相处的伙伴,或许是曾带给你感动的陌生人,或许是你敬佩的一位名人。请你写一封信给他(她),倾诉一下你的喜悦、烦恼或困惑。注意书信格式,写出真情实感。
