2021年宁波市鄞州区赤堇小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写诗句：

江雪

千山______，______踪______。

______蓑笠______，______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

根据要求改写句子。

这座住宅真可以算是伟大的工程了。

改写成反问句

______

2、[查看原题]

根据所学知识填空。
( 1 )《嫦娥》一诗中的“嫦娥应悔偷灵药，________”与《________》这个神话故事有关。
( 2 )神话，人类童年时代飞腾的幻想。通过课内阅读，我们认识了神话故事中很多性格鲜明的人物，如开天辟地并身化万物的________，熔彩石补天的________；我们还从课本之外认识了________的________，________的________等神话人物。

3、[查看原题]

标出下划线字的正确读音。
( 1 )他发出的声音化作了隆隆（lóng lōng ）________的雷声。
( 2 )炎帝之少（shǎo shào）________女，名曰女娲。
( 3 )狠心的宙斯派了一只凶恶（wù è）________的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上……
( 4 )远远的天空塌（tā tǎ）________下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！
( 5 )五彩石找齐了女娲（wō wā） ________在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶（zhì yè）________炼。

4、[查看原题]

根据拼音，写汉字

fǎnɡ fú	diào tǒnɡ	yì mǔ dì	duī fànɡ
______	______	______	______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

搭配词语，连一连。

猛烈地站着锋利的怪物

呆呆地尖叫庞大的牙齿

绝望地向前强大的声音

悄悄地摇撼嘶哑的力量

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]补全古诗，再完成练习。

别董大

千里黄云白日曛，__________。

__________，天下谁人不识君？

( 1 )默写古诗
( 2 )《别董大》是一首送别诗，作者是________代诗人________。
( 3 )诗的前两句写了黄云、________、________、________、________等景物。
( 4 )画" ”的句子是一个________句，意思是：________。
( 5 )这首送别诗除了表达不舍之情，还表达了对友人的（）。
A: 留恋和思念
B: 劝慰和激励
C: 伤感和惋惜
D: 仰慕和尊敬

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读我最棒。

我的陀螺刚一露面，就招来了一顿(潮嘲)笑。的确，在各色(师帅)气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。

然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！

( 1 )画去括号里使用错误的字。
( 2 )结合语境，解释下列词语。

①不伦不类：________

②不甘寂寞：________

( 3 )下列对选文中画线句子的赏析，说法错误的一项是( )。
A: 这句话生动形象地写出了“我”和小伙伴斗陀螺时的情形。
B: 在“我”看来，“我”的陀螺只能闪躲，这表现出“我”内心不敢正面迎敌的心理状态。
C: 为后文写“我”的陀螺出人意料地反败为胜做铺垫，在情节上形成波澜，增强了趣味性。
D: 这句话运用了夸张的修辞手法，使大陀螺和“我”的陀螺的表现形成对比。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]快乐习作。

无论是林间的小道，还是水泥大道，都发生过许许多多令人难忘的事。请以“放学路上”为题目，写一篇文章。

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1、	【第1空】难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗？
2、	( 1 )【第1空】碧海青天夜夜心【第2空】嫦娥奔月 ( 2 )【第1空】盘古【第2空】女娲【第3空】舞干戚【第4空】刑天【第5空】敢捉弄北风【第6空】辛格比
3、	( 1 )【第1空】lóng ( 2 )【第1空】shào ( 3 )【第1空】è ( 4 )【第1空】tā ( 5 )【第1空】wā 【第2空】yè
4、	【第1空】仿佛【第2空】吊桶【第3空】一亩地【第4空】堆放