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2021年天津南开大学附属小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

根据上句写下句。

故人西辞黄鹤楼,______。

二、 填空题(分值:20分)
根据课文内容填空。
( 1 )《题西林壁》的作者是宋代诗人________,这首诗中“________,________。”说明了“当局者迷”这个道理。
( 2 )韩愈的名言“________,________”鼓励我们要多问问题。读《蝙蝠和雷达》时,我提出了________这个问题。
( 3 )周恩来在12岁就立下了________的目标。我也有了自己的读书目标:________。
( 4 )本学期我们从课文中认识了________的盘古;________的普罗米修斯;我还知道《________》、《________》等神话故事中的人物。
下面的词语都和“目”有关,试着填一填。

目不暇______ 目瞪______

目不识______ 目空______

目不斜______

不全加下划线字的读音。

j______

y______

______è

山涧

吟唱

瑟缩

写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:热闹—______
似乎—______ 茂盛—______ 起初—______

反义词:天堂—______
静寂—______ 热闹—______ 清楚—______

三、 连线题(分值:10分)
把词与相应的意思连起来。

笔陡 拿不定主意。

犹豫 像笔杆一样直上直下,形容坡度很大。

汲取 兴奋,振作。

鼓舞 吸取的意思。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

_____________________,___________________。

( 1 )把这首诗写完整________,________。这首诗的作者是________诗人________。
( 2 )解释词语:

题:________缘:________不识:________

( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。
( 4 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:

________,________。

( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

海瑞断案

明朝时候的海瑞是中国历史上有名的清官。他铁面无(思
私)、明察秋毫,人称“海青天”。

初夏的一天,海瑞带着几个衙役微服出巡,在街上看见一群人慌慌张张地走过来,其中两个身强力壮的小伙子汗流浃(jiá)背地用一块木板抬着一个人。那人身上严严实实地盖着被子,插着珠钗的头露在被子外面。另几个男人在旁边跟着,不时有人去掖(yē)掖被子。走不了一会儿,他们就停下来在路旁休息,然后再换另外两个人抬着木板走。

海瑞觉得蹊跷,便上去(询 寻)问:“小伙子,你们这样急急忙忙地赶路做什么啊?”“回大人的话,”其中一个年轻人说,“我妹妹身染恶疾,所以我找来几个同村的小伙子抬她去县城看医生哩。”海瑞又指指被子问道:“你这样给病人盖被子,小心热着病人。”年轻人赶紧回答:“没事,没事,我妹妹病了好几个月了,身体虚得很。”海瑞觉得这群人有问题,于是派一个衙役暗中跟踪。不久,这群人来到村子最西头的一座房屋前,从屋里出来两个人把他们迎了进去。

海瑞回府后迅速派人将那伙人抓了起来,衙役从那间屋里搜出了大量金银财宝。后来经审(讯
训)证实,那伙人是一群强盗。

衙役很好奇,海瑞是怎么发现这些人是强盗的呢?海瑞笑着解释道:几个强壮的小伙子,抬一个久病的小姑娘,(竟 竞)然会累得需要中途频频休息、换人。发生这种情况,只能说明这木板上藏有很重的东西。________他们藏的是什么东西,这样做________有嫌疑。

( 1 )选择文中括号里正确的字。
( 2 )根据解释,从文中找出恰当的词语。

①形容目光敏锐,连极细小的东西也能看得出来。________

②身体强壮有力。________

③汗水流得满背都是,形容流汗很多,衣服都湿透了。________

( 3 )在文章横线上填入恰当的关联词语,并造句。
( 4 )海瑞是怎么发现那些人是强盗的呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

通过这个单元的学习,你一定已经学会写信了吧?请给你的亲友或者老师写一封信,可以和他一起分享你的快乐,也可以请他帮助你解决遇到的问题。题目自拟,内容不少于350字。

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