| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 语文实践作业:走进古诗文。 ( 1 )诗句与友谊。 ①浮云游子意,________。 ②劝君更尽一杯酒,________。 ③我寄愁心与明月,________。 ④正是江南好风景,________。 ⑤海内存知己,________。 ( 2 )诗句与花。①春色满园关不住,________。 ②接天莲叶无穷碧,________。 ③________,凌寒独自开。 ④________,悠然见南山。 ( 3 )诗句与鸟。①两个________鸣翠柳,一行________上青天。 ②无可奈何花落去,似曾相识________归来。 ③泥融飞________,沙暖睡鸳鸯。 ④明月别枝惊________,清风半夜鸣蝉。 |
1、[查看原题] 照样子，在横线上填上合适的词语。 嫩红的新叶 ______的细丝 ______地变色 红得______ ______的波纹 ______地往上爬 亮得______ |
2、[查看原题] 给下面的加下划线的字注音。 青苔 ______ 洋溢 揭开______ 依赖 ______ 潜水______ 僵硬______ |
3、[查看原题] 比一比，组词 阅______ 览______ 涯______ 阔______ 缆______ 崖______ |
4、[查看原题] 词语填空。 轻快的音乐 ______的事情 ______的石头 ______的小路 ______的声音 ______的情感 ______的小溪 |
1、[查看原题] 连一连。 隆隆的 巨人 照耀 斧头 巍峨的 雷声 创造 大地 辽阔的 花草树木 发生 宇宙 茂盛的 大地 拿起 变化 |
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
， 。
( 1 )把这首诗写完整：________，________。这首诗的作者是________诗人________。题：________ 缘：________ 不识：________
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。飞龙
我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前出现的翼龙。
翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。
巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。
翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾，飞上高高的天空，它更加沾不上边了。
( 1 )请你为横线的字选择正确的读音。皮膜 ________（mé mó） 蝙蝠________（biān biǎn）
支撑 ________（chēnɡ chěnɡ）翼龙________（jì yì）
空地________（kōnɡ kònɡ） 空中________（kōnɡ kònɡ）
( 2 )先看看例子的一对词语是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。①恐龙翼龙（）
A．医生病人B．船码头C．文具钢笔D．香蕉苹果
②水鸟小鱼（）
A．母鸡鸡蛋 B．山羊青草C．老鼠猫D．果树果实
( 3 )翼龙为什么会飞呢？从文中找出，用横线标出。（一）生活中都会发生许多事，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，听到的，选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事情写清楚。
（二）每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享么？请把这个地方介绍清楚，并把喜欢的理由写充分。
要求：题目自拟；内容具体，语句通顺连贯；书写工整，正确使用标点符号；不少于250字。（注意：文中不要出现自己真实的学校和姓名）
