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2021年华中科技大学附属小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

名句我来填。

但愿人长久,______!

海内存知己,______。

独在异乡为异客,______。

______,又岂在朝朝暮暮。

二、 填空题(分值:20分)
在横线上填上恰当的词语。

______的鸽子 ______的霸王龙 ______的孔雀 ______的演化

______的鸟儿 ______的后腿 ______的羽毛 ______的生活

动词填空。

爬山虎的脚步______着墙的时候,六七根细丝的头上就______成小圆片,______住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎______一把,使它紧______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

选择合适的关联词语填空。

虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以……

( 1 )________没有老师的辅导,我的作文________不会有这么大的进步。
( 2 )________王明注意了学习的方法,________学习成绩提高得很快。
( 3 )________奶奶那么大的年纪,________她还整天忙个不停。
将下列词语补充完整,并选择填空。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

鸦________无声 ________无声息 震耳________聋 低声________语

人山人________ 山崩________裂 心旷________怡 流连________返

( 2 )北京冬奥会开幕式开始了,体育场馆内________。
( 3 )会议开始了,整个会场内________,连一个________的也没有。
三、 连线题(分值:10分)
连线题,为下列动物找家。

塘 窝 厩 棚 圈



狗 鱼 猪 马 牛

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗文阅读。并完成练习。

夏日绝句

[宋] _____

生当作人杰,__________。

至今思项羽,__________。

( 1 )我会把古诗补充完整。
( 2 )这首诗借________的故事,表达了诗人________的思想感情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]现代文阅读

石蚕

①我往玻璃池塘里放进一些小小的水生动物——石蚕。确切地说,它们是石蚕蛾的幼虫,平时很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中。石蚕原本是生长在沼泽中的芦苇丛里的,依附在芦苇的断顺风车上,那小鞘就是它随身带的简易房子。

②这活动房子可以算得上是一个很精巧的编织艺术品,它的材料是由那种被水浸造后剥蚀、脱落下来的植物的根皮组成的。筑巢时。石蚕用牙齿把这种根皮撕成粗细适宜的纤维,巧妙地编成一个大小适中的小鞘,使它的身体恰好能够藏在里面。有时候它也会利用极小的贝壳拼成一个小鞘,就像一件小小的百衲衣;有时候它也用来粒堆积起来,布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。

③石蚕靠着它们的小鞘在水中任意逛游.它们好像是一队潜水艇。一会儿上升,一会儿下降,一会儿又神奇地停留在水中央。

④当石蚕在水底休息时,它把整个身子都塞在小鞘里。当它想浮到水西上享受阳光时,它先拖着小鞘爬上芦秆,然后把前身伸出鞘外。这时的小鞘的后部就留出一段空隙。石蚕靠着这一段空隙里的空气便可以顺利往上浮。石蚕的身体就像一个活塞,向外拉时装着空气的鞘就像救生圈一样,里面的浮力使石蚕不至于下沉。

⑤我们人类有潜水艇,石蚕也有这样一个小小的潜水艇。它们能自由地升降,成者停留在水中央——那就是当它们慢慢地钻入鞘内,排出空气的时候。虽然它们不懂人类博大精深的物理学,可小小的鞘造得这样完美精巧。完全是靠它们的本能。

( 1 )第①段作者把石蚕的身体比作________,把小鞘比作________,是为了________。
( 2 )石蚕是怎样利用小鞘在水中沉浮自如的?根据第④⑤段的描述填写示意图。

水底休息:全身塞进小鞘,鞘内基本没有空气→浮出水面:前身伸出鞘外,靠鞘后部________空气→停在水中央:身体________,________空气

( 3 )“使它的身体恰好能够藏在里面"中的“恰好”能删去吗?为什么?
( 4 )联系文中“精巧““巧妙“”适宜”“适中”等词语.作者结尾会发出怎样的感叹?( )
A: 石蚕真爱动脑筋,我们要向它学习!
B: 大自然真有趣,我们要保护大自然。
C: 大自然创造的一切多么巧妙和谐。
D: 很多发明都是从动物那里得到了启发。
( 5 )作者围绕石蚕写了哪两个方面的内容?他为什么能把石蚕写得这样清楚?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐习作。

同学们,你与你喜爱的动物之间一定发生过令人感动或有趣的故事吧!请以“我与_____________之间的故事”为题写一篇习作,注意要写出真情实感。(横线上填写你喜爱的动物的名称或昵称)(作文纸自备)

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