| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读课文《长城》,把句子补充完整。 长城,______。 |
2、[查看原题] 标点符号作用我知道。(填序号) ( 1 )破折号的作用:A.表示解释说明。B.表示语意的转折。C.表示声音的延长。 ①40秒钟——大家已经觉得时间太长了。________ ②第一批贺客——那一群燕子又飞来了。________ ③“唧一一唧——”那一群燕子叫着飞来了。________ ( 2 )引号的作用:A.表示引用。B.表示突出强调。C.表示特殊含义。①只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。________ ②20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。________ ③海报上歪歪斜斜地写着“米老鼠钓鱼”,那是我们放映的第一部影片。________ |
3、[查看原题] 比一比,组词语。 淘______ 鹅______ 萄______ 饿______ |
4、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音写在括号里。 jì xì 关系 ______ 系 ______绳子 联系 ______ xīng xìng高兴 ______ 兴 ______高采烈 兴 ______奋 huán hái还 |
1、[查看原题] 连一连。 震得 滴溜溜 高高的 夜空 甩得 颤动起来 密密麻麻的 星星 晒得 透湿 清朗的 生活 冲刷得 暖洋洋 美好的 点苍山 |
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
( 1 )“龙城飞将”指的是( )。意外收获
乔治带着猎犬出门打猎,为追赶一只野兔钻进了灌木丛。等他再从灌木丛中出来时,他发现自己和猎狗身上沾满了牛蒡子。乔治用了整整一个下午,都在忙着从自己裤腿上,从狗身上摘牛蒡子。乔治一肚子的气渐渐平静下来后,他的好奇心却渐渐热烈起来。这种植物种子怎么会有这么大的附着力?乔治索性放下手里的活,摘了颗牛蒡子,放到显微镜下,仔细地观察起来。
噢,牛蒡子那圆圆的颗粒四周,居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩,不管哪一方位,只要碰上有纤维的东西,那些钩子立刻扎牢了纤维表面,不拉断纤维,它便不会脱落。牛蒡子就靠这种小钩,让动物带着它作生命旅程中的重要出游。
发明家的灵感猛然在脑中闪现。如果能造出牛蒡子小钩般的东西,去跟纤维相碰,不就立刻粘在一起吗?这可比纽扣和拉链都方便呀。说干就干,从这天起乔治全身心地投入了新发明的研究之中。半年以后,这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。他在一块布料上,织上许多小钩一样的毛刺;在另一块布料上,把表面刮成一团又一团又韧又密的纤维层。只要两块布稍稍一碰,小钩立刻紧紧地钩牢了纤维,用起来比扣子或者拉链方便多了。
( 1 )读句子,写出与下划线词意思相近的词语,看看哪个更好。①乔治索性放下手里的活,摘了颗牛蒡子,放到显微镜下,仔细地观察起来。________
②牛蒡子那圆圆的颗粒四周,居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩。________
③半年以后,这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。________
( 2 )按短文填空。牛蒡子那圆圆的颗粒四周,________长着一层又尖锐又弯曲的小钩,________哪一方位,________碰上有纤维的东西,那些钩子立刻扎牢了纤维表面,不拉断纤维,它便不会脱落。
( 3 )乔治从难以取下的牛蒡子,发现________,由此产生灵感:________,于是,他发明了________。