| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 名言警句活学活用。 ( 1 )读万卷书,行万里路。因此,古人常常要面临分别。同样是送别,不同的时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“________,________。”而汪伦送李白则载歌载舞:“李白乘舟将欲行,________”,表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送:“________,西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》诗中则说:“________,________”,豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。( 2 )古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“________,________”,《游园不值》中的两句诗告诉我们,任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展的。老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“________,________”,强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己的独特感受。朱熹的诗句“________?________”,告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永远充满活力和生机。 ( 3 )《三国演义》、《西游记》、________、________是我国四大古典名著。 |
1、[查看原题] 根据提示各写一个含有“手”的成语。
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2、[查看原题] 给下列字加部首,组成新字再组词。 包______ 皮______ 平______ 主______ | ||||
3、[查看原题] 辨析词语,填入合适的句子中。 矗立 耸立 屹立 站立 佛香阁______在半山腰。 人民英雄纪念碑像巨人一样______在广场南侧。 在古代,当广州区还是一片汪洋大海时,越秀山就巍然______了。 一排排白杨树像______的哨兵。 | ||||
4、[查看原题] 多音字组词。 还 hái______huán______ 将 jiāng______jiàng ______ 当 dāng______dàng______ 教 jiāo______jiào______ |
1、[查看原题] 连一连,为下面的动物找到家。 狗 猪 牛 鱼 马 虎 羊 洞 棚 穴 圈 厩 塘 窝 |
嫦娥
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
______,______
《嫦娥》的作者是______代诗人______,他与______并成为“小李杜”。这首诗歌表达了诗人______的心情。
课外阅读。
“妈妈,我的小海龟跑掉了。我到处找都没找到它。”六岁的小伊芙急切地对妈妈说。她的妈妈,大名鼎鼎的居里夫人正坐在地板上,身边尽是书。
“伊芙,你在哪里跟小海龟玩的?”
“院子里,”小女孩说,“小猫要惹它,它藏起来了。”
妈妈站起来,拉住女儿的手:“走,带我到丢失海龟的地方去看看。”
伊芙把妈妈引到一条狭窄的小路上。“就在这里,”她说,“嗬,可怜的小海龟。”
“你没有见到它有多久了?”
“五分钟吧。”小女孩回答。
“那么,它不会走出五米远的。你就在离这里半径五米的圆圈里仔细找找看。”
伊芙双膝跪下,翻开厚厚的落叶,拨开密密的草丛,不久就在妈妈指定的范围找到了小海龟。她惊叫了一声,抓住了它。
( 1 )结合上下文理解词语。①大名鼎鼎
②急切
( 2 )照例子写四个词语。例:厚厚的
( 3 )居里夫人向女儿伊芙问了两个问题,一是________ , 二是________ , 使小伊芙迅速地找到了小海龟。( 4 )从这个故事中你得到了什么启发?