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2021年武汉市实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

名言警句活学活用。

( 1 )读万卷书,行万里路。因此,古人常常要面临分别。同样是送别,不同的时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“________,________。”而汪伦送李白则载歌载舞:“李白乘舟将欲行,________”,表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送:“________,西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》诗中则说:“________,________”,豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。

( 2 )古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“________,________”,《游园不值》中的两句诗告诉我们,任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展的。

老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“________,________”,强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己的独特感受。朱熹的诗句“________?________”,告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永远充满活力和生机。

( 3 )《三国演义》、《西游记》、________、________是我国四大古典名著。

诸葛亮的革船借箭、孙悟空的________、林冲的________等故事更是脍炙人口,千古传诵。

二、 填空题(分值:20分)
把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

①若有________ ②为之________ ③________忘怀 ④________不解

⑤热闹________ ⑥________右盼 ⑦光________门楣 ⑧中华不________

( 2 )小明上课没有养成好习惯,上课总是________。
( 3 )对她莫名其妙的行为,我________。
( 4 )“正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警门前围着一群人。”句中与看有关的成语是________,根据提示,写出不同的“看”。

聚精会神地看________ 恭敬地看________

从低处望上看________ 目光迅速地向四周看________

( 5 )词语⑧中所填的汉字的意思是( )。
A: 摇动,挥动
B: 振动
C: 奋起,振作
( 6 )词语⑥中所填字的意思是( )。
A: 拜访
B: 照顾,注意
C: 回头看,泛指看
D: 文言连词,但,但是
( 7 )________的意思是因为有疑问而困惑不能理解,它的反义词是________。
( 8 )节日的广场上________,人山人海,处处洋溢着喜庆气氛。
( 9 )老人________地看着这座古桥,面露微笑,似乎想起了以前桥上的故事。
( 10 )仿照画横线词语的结构,再写两个词语:________、________。
( 11 )选词填空:“为什么地球上有的冰川正在消失?”我________地问妈妈。

不全加下划线字的读音。

j______

y______

______è

山涧

吟唱

瑟缩

根据括号里的提示在横线上填写恰当的四字词语。
( 1 )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,________(形容水势浩大的样子)地飞奔而来。
( 2 )杂物间里________(形容纵横杂乱)地摆放着各种农具。
( 3 )风吹过树林发出的声音好像有人在________(私下里小声交谈)。
( 4 )看到自己喜欢的球队进球了,球迷们的欢呼声________(响声直达高空,形容声音十分嘹亮)。
下面的句子中均有一个错别字,找出来并改正。
( 1 )是在洱海里淘洗过吗?月盆是那么明亮,那么柔和。________
( 2 )我们彩哪一塘新谷招待阿爸呢?________
( 3 )母亲把小女孩的床搬得更靠进窗子,好让他看到这粒正在生长着的豌豆。________
( 4 )既使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。________
三、 连线题(分值:10分)
为下面的动物找到家。

鸟 鱼 马 狗 猪 虎 牛

窝 圈 巢 塘 穴 厩 洞 棚

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

秋晚的江上

刘大白

归巢的鸟儿,

尽管是倦了,

还驮着斜阳回去。

双翅一翻,

把斜阳掉在江上;

头白的芦苇,

也妆成一瞬的红颜了。

( 1 )本首诗共有________小节。
( 2 )写出下列词语的近义词。

倦——________ 一瞬——________

( 3 )第一小节中的“驮着”一词能不能改成“带着”?为什么?
( 4 )文中画线的句子运用了________的修辞方法,这样写的好处是________。
( 5 )读完这首诗,你眼前浮现出怎样的画面?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内阅读。

爱我中华

五十六个星座五十六枝花,

五十六个民族兄弟姐妹是一家。

五十六种语言汇成一句话:

“爱我中华!”

爱我中华,健儿奋起步伐。

爱我中华,建设我们的国家。

爱我中华,中华雄姿英发。

爱我中华!

五十六个民族兄弟姐妹,

五十六种语言汇成一句话:

“爱我中华!”

( 1 )这首诗押的是________韵,把韵脚写在下面横线上。________

( 2 )文中“爱我中华”反复出现多次,作者这样写的用意是( )

A: 内容重复。
B: 提示读者。
C: 反复咏叹,深化主题。
( 3 )给下列句子选择正确的修辞手法。

比喻 排比 拟人

①五十六个星座五十六枝花。________

②爱我中华,健儿奋起步伐。爱我中华,建设我们的国家。爱我中华,中华雄姿英发。________

( 4 )读完短文,你有什么感想?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。

同学读过许多神话故事,对神话故事中的人物也了解一些。如果你和一位神话中的人物过上一天,会发生什么故事呢?先想一想,请以《我和 过一天》为题,写一写你们之间发生的故事。

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