| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选词填空。 竟然 果然 ①他______一口气吃了一个西瓜，真让人想不到。 ②不出所料，他们______来了。 灵敏 灵活 ③他头脑______，行动敏捷，是一位优秀的队员。 ④这条狗的嗅觉很______。 |
2、[查看原题] 写出下列句子中下划线词的反义词。 ( 1 )风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。________ ( 2 )老麻雀绝望地尖叫着。________ ( 3 )它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。________、________ |
3、[查看原题] 选择 ①丹麦______ A．豪夫童话 ②中国______ B．王尔德童话 ③德国______ C．安徒生童话 ④英国______ D．张天翼童话 |
4、[查看原题] 给形近字组词 撞 ______ 验 ______ 挂______ 探______ 蝇______ 幢______ 检______ 桂______ 深______ 绳______ |
1、[查看原题] 搭配词语，连一连。 隆隆的 花草树木 嫦娥 尝百草 茂盛的 大地 大禹 闹海 辽阔的 江河 哪吒 奔月 奔流不息的 雷声 神农 治水 |
浪淘沙
（唐）刘禹锡
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
( 1 )根据意思写出诗中的词语。指极短的时间。________
江海汇合之处。________
( 2 )“八月涛声吼地来”是从________（视觉 听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 退潮）时的景象；“头高数丈触山回”是从________（视觉 听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 退潮）时的景象。孙悟空终于答应教我七十二变。学了好一阵子，我说：“我学会了。我来变给你看。”孙悟空说：“好，那你变成细胞大小给我看看。”我念了念咒语，说了一声“变”。
一个巨大的球体怪物映入我的眼帘。它浑身长满了触手．向前滚动着。还不断发出轰隆隆的声响。“愚蠢的人类，受死吧！……它一边说一边抓起旁边一个健康的细胞吞入肚中。这不正是为祸人间的新型冠状病毒吗？我竟然真的变成了细胞大小，来到了人体之中。
( 1 )画横线的部分运用了________描写，写出了________。小提示：本次习作要大胆想象，可以写一些富有新意的事。
题目：___________的____________
要求：在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。
要求：书写工整，把最吸引你的景点写具体。
