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2021年惠州市南坛小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
把积累下来的名言、诗句填写完整。
( 1 )________，复照青苔上。《鹿柴》
( 2 )________，天下谁人不识君？ 《别董大》
( 3 )八月里来雁门开，________。（谚语）
( 4 )《凉州词》中“醉卧沙场君莫笑，________？”和《出塞》中“秦时明月汉时关，________。”都描写了战争的残酷。
( 5 )________，远近高低各不同。 《题西林壁》
( 6 )对于那些不质疑，总觉得自己什么都知道的同学，我们会用韩愈说的：“________，孰能无惑？”来告诫他。
二、 填空题(分值：20分)
选词填空。

表示“看”的词语有：盯，俯瞰，瞧

①小花猫______着洞口，一动也不动，非把老鼠逮住。

②他坐在位子上，______着远方，思想很不集中。

③站在山顶，能______整个小城。

请给下列形近字组词。

驾______ 幻______ 赖______ 核______ 控______

架______ 幼______ 懒______ 孩______ 腔______

在横线上填入恰当的词语。

金灿灿的______ 弯弯的______

绿油油的______ 凶猛的______

连一连。

①改善______ A．错误

②改正______ B．方法

③改进______ C．沙漠

④改造______ D．生活

三、 连线题(分值：10分)
我会连。

书写得 很漂亮 颐和园 西藏

相处得 很工整 兵马俑 河南

照顾得 很融洽 龙门石窟 北京

打扮得 很周到 布达拉宫 西安

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]前人对《凉州词》的后两句持两种不同的理解：一说作“悲伤语读”，另说作“谐谑语读”。你赞成哪一种？也可再作别解，请阐述具体理由。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读短文，回答问题。

蝉的一生

周作人

夏天到了，“知了”即将唱起歌来了，我在夏至到来的前五天听见一只知了来到院子里的槐树上开始唱歌，时间与法布尔《昆虫记》所说的完全相合。

知了的学名叫“蝉”，《昆虫记》中有关于蝉的文章共有五篇，把它的一生说得相当清楚。据说，其幼虫钻人土中，就树根吸水为生，大概需要四年之久，称为“复育”。“复育”的样子不大好看，就同药铺的蝉蜕一样，不过更是膨胀胖大，身体内充满水分。之后，蝉择日破土出来。出来时，它并无别的工具，只是把体中的水洒在土中，再用力挨挤，使四周湿泥成为墙，最终隧道便渐渐成功，体中的水用完时，就回到树根再去吸取，直至顺利到达地面。所以蝉的洞口整齐光滑，没有一点碎土。蝉蜕化以后，大抵可以生活五个星期，它的工作就是吸树汁（蝉是餐风饮露），歌唱（雄）以及生殖。

这里，令人特别奇怪的事——它为什么要歌唱呢？照例说这应该是在唱情歌，但蝉都是聋子啊，唱得再好，它们谁也听不见。不过，蝉们眼睛很好，在树上叫着的时候你走近前去，它会撒你一脸的尿后，急忙飞去了，可是，你若在它后边拍手高呼，它却全不在意。记得法布尔曾经做过试验，在有蝉的树下放了两响炮仗，但它们依旧叫个不停，也不逃走。那么究竟为什么歌唱呢？我想，大概只是为表示生的欢乐吧！

( 1 )什么是“复育”？用“________”在文中画出相关的句子。
( 2 )蝉的一生只有三样工作，分别是________。
( 3 )蝉是怎样钻出地面的呢？我能从文中找到相关的句子用“﹏﹏﹏”画下来。
( 4 )蝉的生命非常短暂，但却一直在不停地歌唱着，你从中感受到了什么？
( 5 )你在生活中看见过蝉吗？它是怎样歌唱的？用简单的语言描述即可。（不超过50字）
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]生活中，我们都经历了许许多多的事，有开心的，有伤心的，有激动的，有委屈的……请你选一件印象深刻的事，以书信的形式告诉远方的亲人或朋友。注意书信格式规范，把事情的起因、经过、结果写清楚，表达出真情实感。
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