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2021年沈阳市和平区马总小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
读诗《峨眉山月歌》,根据意思写诗句。
峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。
______
二、 填空题(分值:20分)
根据所学课内知识填空。
( 1 )“这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。”这是课文《________》的最后一段话,它________了全文,点明了课文________,起到了________的作用。它告诉我们________。
( 2 )炎帝之________,名曰________。女娃游于东海,溺而不返,故为________,常衔西山之木石,以堙于________。
( 3 )书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文。一般书信的格式由称呼、________、________、________、________、________六部分组成。写好的信,要寄出去,还需要写好________。
( 4 )面对南宋君臣不战而退,苟且偷安的行径,李清照思项羽抒豪情,写下了“生当作人杰,________”的千古名句。
给形近字组词。

抖______ 磨______ 访______ 精______ 村______

蚪______ 魔______ 坊______ 清______ 材______

写出下列词语的近义词

地址______ 环顾______ 居然______

读拼音,写汉字。





yǎn
hù

sànɡ

nài

chǐ

dāi

______

______气

无______

牙______

发______

qī
piàn

wán

wèi

zī

ɡē

______

______强

安______

______味

间______


三、 连线题(分值:10分)
给诗句连线。

一道残阳铺水中, 雪却输梅一段香。

不识庐山真面目, 只缘身在此山中。

梅须逊雪三分白, 半江瑟瑟半江红。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗赏析。

浪淘沙

(唐)刘禹锡

八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

( 1 )根据意思写山诗中的词语。

①指极短的时间。________

②江海汇合之处。________

( 2 )“八月涛声吼地来”是从________ (视觉 听觉)方面来描写的,写了________ (涨潮 退潮)时的景象;“头高数丈触山回”是从________ (视觉 听觉)方面来描写的,写了________ (涨潮 退潮)时的景象。
( 3 )把“须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆”改写成现代汉语。
( 4 )“卷起沙堆似雪堆”运用了________的修辞手法。请你运用这种手法仿写一句:________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]现代文阅读。

黄果树______瀑

①刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

②透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,( )。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

③瀑布激起的水花,( ),随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

④黄果树瀑布虽然不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

( 1 )选择最能体现短文特点的词语,把短文题目补充完整。(游 观 听)
( 2 )把下列两个短句分别还原到文中,将选项填在文中括号内。

A.如雨雾般腾空而上 B.好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来

( 3 )短文先写远听________,再写近观________,接下来写谷底,真切感受到瀑布________的气势。
( 4 )第①②段描写了黄果树瀑布的特点。写出一个描写声音的句子________,这句话表现了瀑布的________;写出一个描写形状的句子________,这句话表现了瀑布的________。

A.一泻千里 B.声势浩大 C.宽阔巨大 D.滔滔不绝

( 5 )如果你是黄果树风景区的小导游,请你用一句话向游客介绍黄果树瀑布。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

转眼间,这学期即将结束了,你一定有很多收获吧!给亲戚或朋友写一封信,把你在这学期里感受到的快乐或烦恼告诉他(她)。要注意按照书信的格式来写,不少于400字。

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