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2021年上海市宝山区呼玛路小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《暮江吟》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
照样子,写词语。

例:啪嗒啪嗒 ______ ______ ______

例:无声无息 ______ ______ ______

例:摇摇晃晃 ______ ______ ______

反义词。

繁华----______ 热闹----______ 清晰----______

根据课文内容填空。______

雷达的天线就像蝙蝠的______;雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的______;雷达的接收装置就像蝙蝠的______。

读课文《长城》根据意思写词语。

①气势,做事的魄力,本课指长城表现出来的雄伟壮观的气势。______

②高而险峻的山岭。______

③结合絮密,不容易破坏,牢固,很结实的。______

④气体变为液体或液体变为固体。______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

蒙蒙的 点苍山 一塘 剪秋罗

隆隆的 薄 雾 一堵 银 毯

细细的 响 声 一穗 新 谷

高高的 溪 水 一块 水 墙

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

雪梅•其二

(宋)卢梅坡

有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。

( 1 )解释词语。

日暮:________

十分春:________

( 2 )把“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人” 改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。
( 3 )从这首诗的后两句可以看出,诗人认为“十分春”的组成部分包括( )
A: 梅和雪
B: 梅和诗
C: 雪和诗
D: 梅、雪、诗
( 4 )你还知道哪些写梅花的诗句呢?写一写吧。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下列内容,回答问题。

(二)“紫斑牡丹”的传说

明末,有位清贫之士,学识渊博,且擅长琴棋书画,只因看破“红尘”,拒官避世,削发为僧,隐居于太白山白云寺,法号“释易寿”。

此寺依山傍水,景色秀丽,院内广植牡丹花草。易寿在寺院中除了勤于佛事外,闲暇之时,几乎都用来研墨作画。他尤其善画牡丹,所作之画,细腻逼真,宛若天成。凡观者,无不拍手叫绝。

易寿作画的名声很快传遍方圆百里,求画者络绎不绝。

一年春日,谷雨前后,牡丹争相竞开,引得八方善男信女前来朝山拜佛现花,以图富贵,吉祥,安康。

这日午后,易寿正在院中对着牡丹作画,忽听院前人声嘈杂,抬头望去,远处有几个庄丁打扮的人,簇拥一位富贵之相的“胖子”。大摇大摆向这边走来,走到近处,方看清是当地有名恶霸“王大癞”,此人一向横行乡里,欺压百姓。无恶不作。

“王大癞”走到易寿跟前,见其一手好画,垂涎三尺,急待得到,便唆使庄丁上前索取。易寿何等人格,岂能与“王大癞”为伍,当下拒绝。“王大癞”恼羞成怒,硬逼其交画一幅,易寿毫不示弱,将画撕烂,将毛笔投入砚台中,愤然而去。“王大癞”见围观的人们群情激愤,无可奈何。只得悻悻而去。

谁知,从那砚台内溅出的笔墨,正好落在附近几棵牡丹的花瓣上,又顺着花辫流至花辫基部。凝结成块块紫斑。

以后,每年花开时节,人们到此,都可以清晰地看到花上的紫斑,由是称其为“紫斑牡丹”。

( 1 )照样子,写词语。

大摇大摆(ABAC式):________ ________ ________

( 2 )清贫之士削发为僧的原因是________,法号“________”。
( 3 )易寿画的牡丹有什么特点?
( 4 )对于“王大癞”要画这件事,易寿的态度是________ ,做法是________。
( 5 )“紫斑牡丹”的由来是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

每个人心目中都会有自己所喜欢的动物。你最喜欢哪种动物?赶快说一说,并写一写这种动物吧!①要具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感。②语句通顺,标点准确,书写工整。③题目自定,字数350字左右。

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