| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )不识庐山真面目,________。 ( 2 )________,骚人阁笔费评章。 ( 3 )八月暖,九月温,________。 |
1、[查看原题] 看拼音,写汉字。
| ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 选择正确的读音 皇榜(huáng wáng)______ 滥杀无辜(làn nàn)______ 斥责(cì chì)______ 纵身(zòng zhòng)______ | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 把下面的词语或诗句补充完整,再读句子选择合适的词语填空。 ( 1 )________,千树万树梨花开。 呼________唤________ ________意料 腾________雾 归根________ ( 3 )他即使有孙悟空________的本事,也难逃出我的手掌心。 | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 读拼音,写词语。
|
1、[查看原题] 想一想,连一连。 医生 时间就是知识 教师 时间就是生命 军人 时间就是创新 科学家 时间就是胜利 |
课内阅读
鸟鸣涧
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
这天,九色鹿在河边散步。突然,耳边传来“救命啊,救命!”的呼喊,只见一个人在_____的波涛中_____。九色鹿立即_____跳进河中,将落水人救上岸来。
落水人名叫调达,得救后_____向九色鹿叩头,_____地说:“谢谢你的救命之恩。我愿意永远做你的奴仆,终身受你的驱使……”
九色鹿打断了调达的话,说:“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。”
调达_____起誓,决不说出九色鹿的住处,然后_____地走了。
( 1 )在文中横线上把句子补充完整,使句子更生动。只见一个人在________的波涛中________。九色鹿立即________跳进河中,将落水人救上岸来。
落水人名叫调达,得救后________向九色鹿叩头,________地说:“谢谢你的救命之恩。
调达________起誓,决不说出九色鹿的住处,然后________地走了。
( 2 )根据选文第一自然段,填空。这段话主要讲了________,从“________”跳进河里可以看出九色鹿________。
( 3 )从九色鹿所说的话让我们体会到:________。这篇文章是个________故事,通过讲述九色鹿救调达,而调达为了________出卖了________,但最终调达________的故事,赞扬了九色鹿________,斥责了调达________,同时也让我们明白了________。
本单元我们学习的《麻雀》、《风筝》,习作例文里的《小木船》、《爬天都峰》,都在引领我们要把握文章的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果,你也能在文中体现这六要素吗?让我们试试吧,题目自拟哟!
