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2021年洵阳路小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《题西林壁》

______

______,

______。

______,

______。

二、 填空题(分值:20分)
加偏旁,组新字并组词。

莫---______ ______ 危---______ ______ 氏---______ ______

屋---______
______
兑---______ ______
虫---______ ______

查字典,选择合适的选项。

“题”用音序查字法先查音序______,再查音节______;用部首查字法,先查部首______,再查______画。查到了“题”的三种意思,见下图。



题tí①写作或讲演内容的总名目;②练习或考试时要求解答的问题;③写上,签署。


请根据上图的解释给下面的“题”字选择正确的解释。(填序号)“题字”应选______;“试题”应选______;“话题”应选______。

读拼音,写词语。





cāo chǎng

pú tao

kòng xì

jiāng yìng

wò shì

______

______

______

______

______

jià shǐ

zī rùn

bēi cǎn

gǎi shàn

wéi kàng

______

______

______

______

______


根据意思写词语。

①黄昏前要落山的太阳。______

②用拟人的手法,指芦苇顶端已呈白色。______

③此处特指女人美丽的容颜。______

三、 连线题(分值:10分)
诗句连线。

一道残阳铺水中 天下谁人不识君

梅须逊雪三分白 长河渐落晓星沉

云母屏风烛影深 雪却输梅一段香

醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回

莫愁前路无知己 半江瑟瑟半江红


四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

雪梅•其二

(宋)卢梅坡

有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。

( 1 )解释词语。

日暮:________

十分春:________

( 2 )把“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人” 改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。
( 3 )从这首诗的后两句可以看出,诗人认为“十分春”的组成部分包括( )
A: 梅和雪
B: 梅和诗
C: 雪和诗
D: 梅、雪、诗
( 4 )你还知道哪些写梅花的诗句呢?写一写吧。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

小草

马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“________,_________”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

( 1 )哪句话说明小草胸怀宽广?( )
A: 春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
B: 秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
C: 等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
D: 她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。
( 2 )短文是围绕( )来写的。
A: 小草的可爱
B: 小草的柔软
C: 小草强大的生命力
( 3 )选择合适的诗句,填在文中的横线上。( )
A: 野火烧不尽,春风吹又生。
B: 星星之火,可以燎原。
C: 好雨知时节,当春乃发生。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作训练

你们家每个人的性格与哪种动物很相似呢?是温驯的绵羊,还是懒洋洋的猫咪?是凶猛的老虎,还是乖巧的兔子?请你以“我们家是动物园”为题,给我们介绍一下你的家庭成员吧!

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