| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )不识庐山真面目，________。 ( 2 )________，骚人阁笔费评章。 ( 3 )八月暖，九月温，________。 |
1、[查看原题] 把恰当的关联词填在横线上。 ( 1 )我这个配角________配不上他，________老师没把我撤换，他________只好将就。 ( 2 )我没在台上露过面，________逢到我们班表演，班主任老师总把我忘掉。 ( 3 )可是老虎在笼子里，________打瞌睡，________垂头丧气的踱来踱去。 |
2、[查看原题] 看拼音，写词语。 niàn ______书 wā______洞 班jí______ 哄táng______ zá |
3、[查看原题] 写出近义词 分离——______ 思念——______ 埋怨——______ 安静——______ |
4、[查看原题] 填写所缺的古诗句。 ( 1 )柴门闻犬吠，________。 ( 2 )空山不见人，________。 ( 3 )嫦娥应悔________，碧海青天夜夜心。 ( 4 )可怜九月初三夜，________。 ( 5 )________，一枝红杏出墙来 ( 6 )梅须逊雪________，雪却输梅一段香。 ( 7 )________，立根原在破岩中。 ( 8 )千山鸟飞绝，________。 |
1、[查看原题] 把下面的生字和相应的拼音连起来。 mèi zhuì mián dǐnɡ yì gǔn sú zhèn 坠 昧 鼎 滚 俗 屹 震 眠 |
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
( 1 )这两句诗的意思是随着________的变化，人们看到的庐山景色也各不相同，这表现了庐山________的特点。女娲造人（节选）
一天，女娲来到河边。在静静的水面上看见了自己的例影。这时，她才猛然醒悟到，如果世间有许许多多和自己一样的生命，相互说说话，不是可以排解孤独和寂寞吗？于是女娲决定按照自身形体塑造新的、更有灵气的生命。
女娲挖了大量黄泥。掺着河水，对照着自己的倒影，揉捏起来。她劲头十足，不停地掺水和泥，担出各种各样的人。他们容貌不同，性格相异，毕止有别。
女娲心中充满温暖，兴奋激动。捏出一个又一个的泥娃娃。日复一日，夜复一夜，疲劳不堪。女娲停下手来，想了想，终于找到一个省事的办法。她从山崖上（ ）几根藤条，（ ）一根神奇的绳子。把绳子的一头（ ）水中，一头（ ）手上，然后用力一挥，搅浑了水中的泥浆，再使动一抖，顿时。满河的泥浆四处飞溅，泥点落到哪里，哪里就跳出一个个，一群群的活人。没过多长时间。整个世界都布满了人。
( 1 )选择恰当的动词，填入第三自然段的括号内。（填序号）A．抛到 B．编成 C．摘下 D．牵在
( 2 )下列关于选文的说法，不恰当的一项是（ ）生活中，你一定经历过不少事情，值得回忆的，值得思考的，值得纪念的……请你写一件印象最深的事，按照一定的顺序把事情写清楚，表达出真情实感。题目自拟，内容具体，语句通顺，无错别字，书写工整。
