| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )少壮不努力，________。 ( 2 )花有重日开，________ ( 3 )一日之际在于晨，________。 ( 4 )黑发不知勤学早，________。 |
1、[查看原题] 读古诗找地名，填在横线上。 ①故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。______ ②不识庐山真面目，只缘身在此山中。______ ③借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。______ ④羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。______ ⑤昔闻洞庭水，今上岳阳楼。______ ⑥洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。______ ⑦姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。______ ⑧万里辞家事鼓鼙（pí），金陵驿路楚乡西。______ | ||||||||
2、[查看原题] 看拼音写词语。
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3、[查看原题] 看拼音，写词语。 清晨，森林里zòu______起了qīng cuì______的乐曲。 | ||||||||
4、[查看原题] 关联词填空 无论…总是… 只要…就… 如果…就… 不但…而且… ( 1 )________每个人都种一棵树，那么祖国________会变得更加美丽。( 2 )________是夏天还是冬天，它们________那么蓬蓬勃勃。 ( 3 )我们少年儿童________要学习好，________要身体好。 ( 4 )________这木质存在一天，虫类________怕它一天。 |
1、[查看原题] 连一连，读一读。 幸福的 大火 一阵 深沟 熊熊的 云霞 一场 窟窿 五彩的 碎石 一道 雷声 零星的 生活 一个 雨 |
阅读《峨眉山月歌》回答：
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋，
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，
思君不见下渝洲。
( 1 )这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？( 2 )第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？纪昌学箭
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。
开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不能眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西，看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头，说：“你就要成功了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。
后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。
( 1 )写出词语的近义词。牢牢—________ 聚精会神—________
( 2 )依照词语“百发百中”的结构形式，写出两个词语。________ ________。请在作文中用上“这样的你，真美！”这句话，可以写一种景物，可以写一处景观，也可以写件美好的事……
要求：①题目自拟，内容具体，感情真实，语句通顺，书写规范整洁。②文中不要出现真实的校名、人名。
