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2021年福山区东华小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子
( 1 )可怜九月初三夜,________。
( 2 )梅须逊雪三分白,________。
( 3 )醉卧沙场君莫笑,________。
( 4 )不识庐山真面目,________。
( 5 )但使龙城飞将在,________。
二、 填空题(分值:20分)
根据课文内容填空。
( 1 )A.当年党中央毛主席对中国革命的正确领导。

B.大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。

C.毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动。

D.人们在延安度过的革命岁月。

第二节中,连着用了四个“追寻你”,其中第二个“你”代表________;第一个“你”代表________;第三个“你”代表________;第四个“你”代表________;

( 2 )A.代表过去落后的生产条件 B.现代化 C.延安精神。

诗的第4节中,“航天飞机”和“电子计算机”代表________,“老牛破车”代表________;“宝塔山”代表________。

把下面的词语补充完整。

______山______岭

______大______固

蜿______盘______

互相______ ______

给下面的生字选择正确的读音。

掐(qiā
kǎ)______住
脚爪(zhuǎ zhǎo)______ 胳膊(bo bì)______

答应(yīng yìng)______ 扳(bān bǎn)______牛角 竟(jìn jìng)______然

读课文《李时珍夜宿古寺》,加标点符号

______鸡肠草______庞宪______你把药包拿来______李时珍拿过药包______从里面翻出两种草______它们的叶子十分相似______但是药性不同______怎样区别它们呢______李时珍端详了一阵______各扯下一点放在嘴里咀嚼______若有所悟______

三、 连线题(分值:10分)
将左右两边的词语搭配起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

别董大

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

______________,______________。

( 1 )把横线上写出诗的后两句。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________这是一首________诗。表达了诗人________。
( 3 )诗的前两句是________描写。诗中描写别时的景物有黄________。
( 4 )诗的后两句是什么意思?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]现代文阅读

①很久很久以前,瑶池宫里住着西王母的女儿,名叫瑶姬。

②一天,她离开了仙宫,到东海邀游。她看到大海的暴风狂涛给人间带来了严重的灾难,心里很(
)。她决心改变这一切。她来到巫山上空。恰巧看到十二条蛟龙正在兴风作浪。危害百姓。璃姬不禁( )。她变作一条矫健的游龙,在天空中盘旋。不一会儿,浓云布满天空,扑向蛟龙。刹那间,惊雷滚滚,地动山摇。待到风平浪静,十二条蛟龙的尸体已化作十二座大山,堵住了巫峡,阻塞了长江。漫出来的江水,淹没了田园和城郭。发生了这样的事,瑶姬感到十分( )。原想为民除害,结果反而给百姓带来了更大的灾害。

③正当瑶姬苦恼不已的时候。治水英雄大禹从黄河赶到长江治理洪水。瑶姬急忙派遣六位神通广大的停臣帮助大禹开山凿石。他们或用闪电查,或拿巨雷劈,不久就将巫山打开一道豁口,使江水顺流而下。瑶姬看在眼里,非常( )。

④水患虽巴得到治理,瑶姬却并未离去。她天天站在高崖上凝目远眺,派遣几百只神鸟,叫它们飞翔在峡谷的上空。让行船跟随神鸟的指引,平安渡过三块。日复一日,年复一年,瑶姬渐渐化身为许多峰峦中的一座山峰,静静地中护着一代又一代老百姓。

( 1 )在文中括号处依次填入词语,最合适的一组是( )。
A: 难受 大怒 高兴 不安
B: 不安 难受 高兴 生气
C: 不安 难受 生气 高兴
D: 难受 大怒 不安 高兴
( 2 )根据短文内容填空。

下决心帮助人们→________→________→派造神鸟,让行船平安渡过→化身为一座山峰

( 3 )找出你认为最神奇的地方,并写出神奇在哪里。
( 4 )洪水退后,瑶姬并未离去的原因是( )。
A: 她很任性,要一直看着百姓们
B: 她很不安,担心给百姓带来更大的灾害
C: 她很高兴,水患终于得到治理
D: 她很担心峡谷里的行船不能平安渡过三峡
( 5 )瑶姬给你留下了怎样的印象?先用一个词描述,再联系短文写出理由。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:跟你说说我

在横线上填写你最想介绍给大家的人,可以是爸爸妈妈,也可以是你认识的其他人,要抓住人物的特点,把他(她)让你印象最深的地方写具体。做到条理清晰,语句通顺。

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