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2021年天津市武清区河北屯镇南口哨中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
学习了《观潮》这一课,请你先在脑海中想象钱塘江大潮的画面,再想一想,有哪些诗句也描述了这样汹涌澎湃的场景,选择一两句写一写。
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写汉字。

zhú jiàn

yú zhèn

qiān

jù

______

______

______手

根______

pú tao

zhuānɡ jia

yóu

dùn

______

______

______如

停______

根据意思写词语。
( 1 )形容聚集的人极多。________
( 2 )形容隐隐约约。________
( 3 )没有风浪,比喻平静。________
( 4 )形容许多人在一起大声讲话声音喧闹,像开了锅一样。________
( 5 )山岳倒塌、地面开裂,形容声响巨大或变化剧烈。________
在横线上填上合适的词语。

______的鹅卵石
______的溪水 ______的点苍山

______的小星星
______的花瓣 ______的溪岸

根据要求回答问题。
( 1 )《花牛歌》的作者是________,他是________派代表诗人。
( 2 )花牛在草地里都做了哪些有趣的事情:________、________、________、________。
三、 连线题(分值:10分)
想一想,连一连。

《王戎不取道旁李》
学习有恒心和毅力,虚心接受老师的指点

《西门豹治邺》
有勇有谋,敢作敢为,为民做主,为民除害

《纪昌学射》
善于观察,勤于思考

《扁鹊治病》
医术高明,医德高尚

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写《凉州词》,回答问题。
( 1 )默写
( 2 )这首诗的作者是________朝的________。“凉州词”是________。
( 3 )诗中“莫”的意思是:________。
( 4 )这首诗属于( )诗。
A: 送别诗
B: 边塞诗
C: 写景诗
( 5 )古时描写战争的著名诗句很多,如( )朝( )写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
A: 宋,岳飞
B: 元,戚继光
( 6 )这首写战争的诗,不写( )而写( ),表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。
A: 激烈的战争场景;将士们开怀痛饮
B: 悠扬的民族音乐;优美的大漠风景
( 7 )这首诗写的事情是什么?( )
A: 边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重
B: 边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉
( 8 )诗的前两句中“________、________、________”三个带有西域特点的事物,点明并烘托了________、________的气氛。
( 9 )关于这首诗表现的内容和感情,表述错误的是( )
A: 表达了诗人对战争的担心与恐惧。
B: 描写了边塞将士开怀畅饮的热烈场面。
C: 表现了将士们视死如归的悲壮与甘洒热血、不怕牺牲的报国壮志。
D: 表现了将士们豪放、激昂的精神状态。
( 10 )这首诗主要描写了________的场面,表达了将士们________的情怀。
( 11 )假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么表现或感慨?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

最棒的护旗手

①这是一所特殊教育学校,也叫聋哑学校,一所专门教育聋哑孩子的学校。校长每星期一都要领着教师和学生们升国旗,风雨无阻。对于升国旗,聋哑学生都表现出极大的热情和真诚,每次都抢着对领着他们升国旗的校长打手语哇哇喊叫,想当护旗手。谁被选中,就会哇哇喊叫一番,虽然声音含混不清,喜悦之情却是显而易见的。因此,每次升国旗,校长都尽量让没有做过护旗手的学生来当护旗手。

②聋哑孩子毕业时大都十六七岁,近乎成年人了。因此每当临近学生毕业时,校长都要安排一桌酒宴来为他们送行。今年也不例外。校长叫食堂做了两桌好菜,让学生们尽情地吃喝,然后告别他们生活学习了好几年的学校。告别宴进行得差不多时,发现少了四名学生。那四名学生刚刚还在的,校长连忙起身出去寻找。

③出了食堂,便看到那四名学生站在操场上,手里扯着一条床单,有些粉红的床单,一人扯着一个角。面向远处的旗杆,一歪一斜又极为认真地正步走去……

④校长忽然记起这即将离校的四名学生从来都没有做过护旗手。校长不是偏心,而是这四名学生除了聋和哑外,腿都有残疾,走路一瘸一拐的,如果他们做护旗手抬着国旗走在全校师生的面前,怕会遭到师生们的嘲笑。他们的样子不会是威风,只会是滑稽,就像他们现在这样,鸭子似的一歪一斜地走着,因为想走好,却摇晃得更加厉害。

⑤校长走过去,想让他们回去接着吃饭。走到跟前,校长突然看到了他们眼中的泪水,手中的床单扯得紧紧的……校长鼻子一酸,眼中瞬间充满了泪水,转身跑向教室。不一会儿,全校的师生都站在了操场上。四名扯着床单的学生手中换上了鲜艳的红旗,在体育老师的指挥下,正步走向旗杆……

⑥红旗升起来的时候,四名护旗手看到了校长领着全校师生向他们打出了令他们激动不已的手语:你们是最棒的护旗手。

( 1 )认真阅读短文,在横线上填写合适的内容。

起因(①):聋哑学校的孩子抢着当升国旗的护旗手,校长尽量照顾到每个孩子。

经过(②~④):________

结果(⑤⑥):________

( 2 )第③段描写了四名聋哑而且腿有残疾的学生认真练习当护旗手的情景,通过对孩子们的________描写,表达了孩子们________的心情以及对升旗这件事的________。
( 3 )第④段交代了校长没有让四名学生当护旗手的原因,从中你认为校长是一个怎样的人?( )
A: 自私,而且偏心,不让重度残疾的孩子当护旗手是为了自己的名誉
B: 不称职,说要照顾每个孩子却没有做到
C: 他的错误行为伤害了孩子纯真的心灵
D: 善解人意,想方设法维护残疾孩子的自尊
( 4 )“校长突然看到了他们眼中的}目水,手中的床单扯得紧紧的……”句中的省略号省略了孩子们的表现。发挥你的想象力,补写孩子们的神态和心情。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作芳草地

如果有一天,你突然得到了一种特异功能,能够变成世界上任何人或事物,你最想去体验谁的生活?请以“有一天,我变成了____________”为题,想象自己有趣的经历,写下来。

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