| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 学习了《观潮》这一课,请你先在脑海中想象钱塘江大潮的画面,再想一想,有哪些诗句也描述了这样汹涌澎湃的场景,选择一两句写一写。 |
1、[查看原题] 为下划线字选择正确的读音。 片子(piān piàn)______ 系扣(jì xì)______ 咀嚼(jiáo jué)______ 羞涩(sè rěn)______ 薄雾(báo bó)______ 巢穴(ɡuǒ cháo)______ 蒙昧(wèi mèi)______ 霎时(shà jiē)______ | ||||||||||||
2、[查看原题] 比一比,再组成词语。 授______ 衔______ 凌______ 虑______ 撒______ 受______ 街______ 陵______ 虚______ 撕______ | ||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音,写汉字。 卖火柴的小女孩真可lián______。 | ||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
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1、[查看原题] 想一想,连一连。 医生 时间就是知识 教师 时间就是生命 军人 时间就是创新 科学家 时间就是胜利 |
________,________。
________,________。
( 2 )《题西林壁》的作者是________代诗人________,著名的文学家,书画家与其父苏洵、其弟苏辙合称“________”。诗人从________、________、________、________、________、________六个角度看到的________的样子各不相同,从而悟出了深刻的道理。蝴蝶花儿(节选)
冯喆
春天到了,花园里的花开了。辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶们,扇动着翅膀飞过来了。它们唱着,跳着,在这朵花上停一停,在那朵花上落一落,将花儿的生命一年年地传下去。
我仿佛听见了蝴蝶妈妈的声音:“孩子,我们的生命很短暂,我希望你们能在短暂的时间里让没有花的地方变成花园。”小蝴蝶们齐声回答:“妈妈,您放心吧,我们会做到的。”
第一天,大女儿彩蝶来到花园里,_____着说:“你们愿意跟我去别的地方生活吗?”小草高兴地说:“我愿意去。”彩蝶_____地说:“你只是棵小草,又不是花儿。”花儿们听到这话,心想:你也太看不起人了。便说:“我们都不去了。”彩蝶非常失望地走了……
第二天,二女儿凤蝶来到花园里,用很_____的口气命令花儿和小草:“你们立刻跟随我到另外一个地方去生活。”小草和花儿谁也不理它,凤蝶非常生气地走了……
第三天,小女儿粉蝶来到花园里,用触角轻轻地摸着小草的叶子和花儿的花瓣儿,_____地说:“花儿、 小草,我想请你们帮助我把光秃秃的地方变成美丽的花园,你们愿意吗?”花儿和小草都非常高兴地说:“我们愿意,我们愿意!”粉蝶很_____地说:“太好啦,让我们一起努力吧!”
春风吹来了,小草摇起来,花儿动起来,引得小蜜蜂和蝴蝶们来回飞……它们飞到哪儿,哪儿就有歌声。它们落到哪儿,哪儿就有花朵。就连小草都变成了美丽的蝴蝶花。
蝴蝶花儿给我们带来了一个繁花似锦的世界。
(选自《钓星星的小老鼠》)
( 1 )选择恰当的词语填在文中的横线上。傲慢 感激 微笑 不情愿 诚心诚意
( 2 )花儿们为什么对蝴蝶妈妈的大女儿彩蝶说:“我们都不去了”?