| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )千里黄云白日曛,________。 ( 2 )但使龙城飞将在,________。 ( 3 )________,古来征战几人回。 |
1、[查看原题] 标点符号作用我知道。(填序号) ( 1 )破折号的作用:A.表示解释说明。B.表示语意的转折。C.表示声音的延长。 ①40秒钟——大家已经觉得时间太长了。________ ②第一批贺客——那一群燕子又飞来了。________ ③“唧一一唧——”那一群燕子叫着飞来了。________ ( 2 )引号的作用:A.表示引用。B.表示突出强调。C.表示特殊含义。①只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。________ ②20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。________ ③海报上歪歪斜斜地写着“米老鼠钓鱼”,那是我们放映的第一部影片。________ |
2、[查看原题] 写出下列歇后语的后半句。 ①肉包子打狗——______ ②姜太公钓鱼——______ ③十五个吊桶打水——______ ④黄鼠狼给鸡拜年——______ ⑤小葱拌豆腐——______ |
3、[查看原题] 填上合适的关联词 ①我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,______几秒钟,对方______能收到。 ②我们可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里______能传来对方的声音,______能呈现他的形象。 ③______亲友远在天涯,国际互联网______能让人感到仿佛近在咫尺。 |
4、[查看原题] 先将下面的四字词语补充完整,然后再按要求答题。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ①________报国 ②人________人________ (③三________六________) ④________面无________ ⑤________玉立 ⑥________目秀 ( 2 )上面画横线的词是ABAC式的词语,这样的词语还有:________、________。( 3 )上面括号里的词是含有数字的词语,这样的词语还有:________、________。 ( 4 )写出像上面①④这样描写人物美好品质的四字词语:________、________。 ( 5 )再写出像上面⑤⑥这样描写人物外貌的四字词语:________、________。 |
1、[查看原题] 连一连。 闻名世界的______ 消息 躲避______ 难关 优厚的______ 表演艺术 直面______ 合同 高超的______ 艺术家 签订______ 危险 胜利的______ 条件 渡过______ 纠缠 |
别董大
千里黄云白日曛,__________。
__________,天下谁人不识君?
( 1 )默写古诗美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。
蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常悠闲自在。
蜻蜓逢人便说:“我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更理解这个湖呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。”
蜻蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的旋涡,旋涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。
蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”
湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。
蜻蜓睁大了眼睛问:“你笑什么?”青蛙说:“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花许多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?朋友,别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!”
蜻蜓听了,虽然红了脸,但是还是不以为然地弹弹翅膀飞走了。
( 1 )蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”这里的“成绩”表面指________,实际上是指________。