| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的句子补充完整。 ( 1 )________,驷马难追。 ( 2 )梅须逊雪三分白,________。 ( 3 )________,不学不成,________。 |
1、[查看原题] 读一读,找一找意思相反的词语 懒惰 相背 出工 天然 平衡 勤劳______ 相对______ 收工______ 失衡______ 人工______ | ||
2、[查看原题] 先解释词语,再写出诗句的意思。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
______ | ||
3、[查看原题] 选择恰当的字填到括号里。 ( 1 )装 妆: ________扮 假________ ( 2 )峰 锋: 山________ ________利 | ||
4、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音。 蜗牛______(wō wuō) 紧贴______(tiē tiě) 蛟龙______(jiāo jiǎo) 枯萎______(wěi wéi) 逐渐______(zhú zú) 牢固______(láo lǎo) |
1、[查看原题] 下列词语用线连接起来 改善______ A、方法 改进______ B、章程 修改______ C、制度 改革______ D、生活 |
浪淘沙
(唐)刘禹锡
八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
( 1 )根据意思写山诗中的词语。①指极短的时间。________
②江海汇合之处。________
( 2 )“八月涛声吼地来”是从________ (视觉 听觉)方面来描写的,写了________ (涨潮 退潮)时的景象;“头高数丈触山回”是从________ (视觉 听觉)方面来描写的,写了________ (涨潮 退潮)时的景象。月光下的童年
又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色,人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉
我也是在月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的民间故事,我每晚便在故事声中入睡,我感到是那么吉祥和快乐。
幼时,我很爱捉虫。在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我就小心地用双手一捂然后,小心翼翼地捉起来,借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐。
中秋节,是我感到最温馨(xīn)的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。
月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光在我眼中,月亮那么美我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光
( 1 )指出下面句子中引号的作用。①翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。________
②我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。________
( 2 )找出描写“我”捉蛐蛐的语句,用并找出动词写下来。